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8.解决该问题的合理措施是(  )
A.平整山地,增加建设用地B.控制人口增长,保护耕地
C.毁林开荒,增加耕地面积D.迁出该地人口,恢复耕地

分析 读图可得:图中所示的问题是耕地面积减少,建筑面积扩大,解决该问题的措施是控制人口增长,减少建筑面积对耕地的占用,保护耕地.

解答 解:图中所示的问题是耕地面积减少,建筑面积扩大,解决该问题的措施是控制人口增长,减少建筑面积对耕地的占用,保护耕地,选项ACD做法不合理,故不符合题意.
故选:B.

点评 本题考查聚落的变化,读图理解解答即可.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

18.某电视台要拍摄一部“中国万里行”的风光纪录片,按照由南向北的顺序,该摄制组第一个和最后一个到达的省级行政区域分别是(  )
A.辽宁、广东B.辽宁、海南C.黑龙江、广西D.海南、黑龙江

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

19.读图,回答下列问题.
(1)从海陆位置看,我国位于亚洲的东部,太平洋西岸,是一个A
A.海陆兼备的国家     B.岛国
C.内陆国             D.内陆国兼岛国
(2)请填写出图中数码代表的地理名称.
邻国①俄罗斯,隔海相望的国家②日本
,边缘海③南海,河流⑤长江.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

16.台风中心位于深圳的(  )
A.正南B.东南C.正北D.西北

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

3.小明根据学过的板块知识,了解到此次地震的原因是(  )
A.太平洋板块与亚欧板块的挤压碰撞B.印度洋板块与亚欧板块的挤压碰撞
C.太平洋板块与非洲板块的挤压碰撞D.印度洋板块与美洲板块的挤压碰撞

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

13.图中①一②一③一④一线表示(  )
A.内流区域与外流区域的分界线
B.地势第二级阶梯与第三级阶梯的分界线
C.季风区与非季风区的分界线

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

20.图中①、②、③三条河流流量大到小依次为 (  )
A.①>②>③B.②>①>③C.②>③>①

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

17.图中B处的地形是(  )
A.鞍部B.山顶C.陡崖

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

16.读“台湾省”略图,回答下列问题.

(1)填出图中数字代号所代表的地理事物名称:
①钓鱼岛(岛屿);  ②澎湖列岛(列岛);③台北(城市);
(2)填出图中字母代表的地理事物名称:
A东海; B太平洋;C台湾海峡.
(3)台湾省主体是台湾 岛,岛内地形以山地为主,最长的河流是浊水溪.
(4)台湾因地处亚欧板块和太平洋 板块的交界地带,地壳活跃,多火山、地震.

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