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    【题目】The book ______ you are talking about is written in everyday English.

    A.whoB.that

    C.whenD.what

    【答案】B

    【解析】

    句意：你正在谈论的那本书是用日常英语写的。A.当先行词指人又为指示代词时，用who,故排除；C. when作关系副词，引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间，故排除；D. what不能引导定语从句，故排除；先行词book，名词，指物，用which或that。没有which，只能用that,根据句意可知，故选B。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“我国某工业区图”，回答问题。

    （1）此图是________工业基地示意图。

    （2）该区发展工业的资源优势是有丰富的________、________、________。

    （3）写出该区最主要的两个工业中心：________、________。

    （4）该区最重要的铁路线是________。

    （5）该工业基地还具有哪些发展条件________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国地形图和沿北纬36度地形剖面图，完成下列各题：

    （1）填出左图中字母所代表的地理事物名称：

    C ___________， D____________，H ____________， L_____________；

    （2）我国四大盆地中面积最大的是________盆地，左图中表示该盆地的字母是_____；海拔最高的是________盆地，它有“聚宝盆”之称。

    （3）山脉往往是重要的地理事物分界线。如①是___________（山脉），其北侧是___________（地形区），南侧是___________（地形区）；⑦是 ______山脉，该山脉以东是_________省，以西是_________省。

    （4）由右图可知我国地势特征是：__________，呈______状分布，受地势的影响，我国大多数河流流向为_________，奔流入海；这样的地势对我国气候的影响是 ____________________________________________________________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读如图回答下列问题：

    （1）指出图中A、C两地的经纬度：A、 C、

    （2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是 地，位于东半球的是 地，位于西半球的是 地．

    （3）A地位于B地的 方向．

    （4）从低、中、高纬度看，B在 纬度；C在 纬度．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“我国地形分布图”，完成下列各题。

    （1）我国的地势特点：________。

    （2）K________盆地，是我国最大的盆地。

    （3）C_________高原，在第二阶梯内。

    （4）我国大型水电站一般分布在________处，原因是________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读中国人口密度分布图,回答下列问题。

    【1】我国人口的地理分布特点是( )

    A. 山区人口稠密，平原人口稀疏

    B. 内陆人口稠密，沿海人口稀疏

    C. 农村人口稠密，城市人口稀疏

    D. 东部人口稠密，西部人口稀疏

    【2】从图中可以看出，我国人口密度小于10人／千米的省级行政区有( )

    A. 福建、台湾 B. 北京、上海 C. 湖北、湖南 D. 西藏、青海

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国经济发展存在东部与西部的明显差异。为了发挥西部地区的优势，国家实施了西部大开发战略。沟通东部经济发达地区与西部资源富集地区的铁路干线是( )
    A.京广线
    B.京哈线
    C.陇海-兰新线
    D.青藏线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】关于俄罗斯的叙述，错误的是（ ）

    A．资源虽然丰富，但不能自给 B．传统上的欧洲国家

    C．世界上面积最大的国家 D．地跨亚欧两大洲

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列不是我国气候特点的是
    A.夏季炎热干燥，冬季温和湿润
    B.季风气候显著
    C.雨热同期
    D.气候复杂多样

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