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32°N位于地球上五带中的(  )
A、热带B、北温带
C、南温带D、南寒带
考点:地球上的五带名称和范围
专题:
分析:习惯上,人们根据各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象,将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.
解答:解:热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.由此可知,32°N位于地球上五带中的北温带.
故选:B.
点评:本题考查五带的范围,属于基础题,牢记即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

图中A点位于B点的(  )
A、东南方向B、西南方向
C、东北方向D、西北方向

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科目:初中地理 来源: 题型:

六大板块中,海洋和陆地所占比例最大的是(  )
A、太平洋板块、亚欧板块
B、印度洋板块、与美洲板块
C、太平洋板块、与美洲板块
D、印度洋板块、亚欧板块

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国地质灾害主要有(  )
A、地震、寒潮、泥石流
B、沙尘暴、泥石流、台风
C、地震、滑坡、泥石流
D、泥石流、滑坡、台风

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科目:初中地理 来源: 题型:

造成海陆变迁的主要原因是(  )
A、地壳运动B、海平面升降
C、人类活动D、火山、地震

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科目:初中地理 来源: 题型:

地球自转和公转的方向(  )
A、相同,都是自西向东
B、相同,都是自东向西
C、不相同,自转自西向东,公转自动向西
D、不相同,自转自东向西,公转自习向东

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“南水北调示意图”,回答下列问题.

(1)由图中可以看出,南水北调的水源来自于
 
(河流);该工程分东、中、西三线方案进行,其中C
 
工程和B
 
工程通过引水工程,把水调到
 
地区;A
 
方案缓解了
 
地区缺水问题.
(2)读图可知,南水北调工程实现了
 
、淮河、
 
、海河四大流域的联系,有利于水资源的合理配置和利用效率的提高.
(3)中线工程的水源地是位于
 
(长江支流)上的
 
水库,重点解决河南、
 
、北京、天津4个省市,沿线20多座大中城市的缺水问题,该工程解决了我国水资源
 
分布不均的问题.中线与东线工程相比不具备的优势是:东线可以利用
 
及周边平行水道作为输水渠道.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国人口密度分布”图,回答:
(1)A表示黑龙江省的
 
市,AB这条线是我国人口地理分界线,以这条线为界,
 
 地区人口密度小.
(2)我国是世界上人口
 
的国家.实行
 
,是我国一项基本国策.

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科目:初中地理 来源: 题型:

构成地图的三要素是(  )
A、颜色、图例、方向
B、等高线、方向、图例和注记
C、比例尺、方向、图例和注记
D、经纬网、比例尺、方向

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