下列地理分界线中，通过“秦岭——淮河”一线的有：
①内流区域与外流区域的分界线 ② 季风区与非季风区的分界线
③．半湿润地区与湿润地区的分界线 ④暖温带与亚热带的分界线
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④③②①
【答案】C
【解析】秦岭—淮河的意义：①、一月0℃的等温线；②、800mm年等降水量线；③、暧温带与亚热带的分界线；④、湿润与半湿润地区的分界线，故选C。
【题型】选择题
【结束】
12
关于我国地形特点的叙述，正确的是：
①．地势东高西低，呈阶梯状分布 ②．地势西高东低，呈阶梯状分布
③．地形多种多样，山区面积广大 ④．山区面积广大，地形类型单一
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④③②①
科目：初中地理 来源：人教版地理八年级上册第四章第二节《农业》同步练习 题型：
我国东部与西部农业区划分的界限是（ ）
A. 800mm等降水量线 B. 200mm等降水量线
C. 400mm等降水量线 D. 1600mm等降水量线
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科目：初中地理 来源：人教版七年级地理上册 第四章居民与聚落 单元检测题 题型：选择题
某地区的人口是40万人，面积是2000平方千米，人口密度约是( )
A. 2000人/平方千米 B. 200人/平方千米
C. 500人/平方千米 D. 50人/平方千米
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科目：初中地理 来源：福建省2017-2018学年八年级地理上学期期末考试试卷 题型：解答题
读图，对我国四大区域特征的分析正确的是 （ ）
A. A区——河湖众多，水网纵横 B. B区——沙漠广布
C. C区——以牧业为主 D. D区——多水田，适合种水稻
【答案】D
【解析】河湖众多，水网纵横是指南方地区，沙漠广布是指西北地区，以牧业为主的是西北地区和青藏地区，多水田、适合种植水稻是指南方地区。图中A为西北地区，B为青藏地区，C为北方地区，D为南方地区。所以本题选择D选项。
考点：本题考查我国四大地理区域的划分和特征。
【题型】选择题
【结束】
16
读“长江水系图”，完成下列问题。
（1）长江经最大的工业城市A____________注入_____海。
（2）长江干支流是沟通我国_________（东西或南北）部的重要纽带，有“_________”之称。汉江与长江相较于_____，经过武汉，纵贯我国南北的重要铁路干线是______________线。
(3)图中B___________水电站是目前世界最大的水电站。
【答案】(1).上海 东海
(2). 东西 黄金水道 武汉 京广线
(3). 三峡水电站
【解析】发源于唐古拉山，源头——沱沱河，全长6300千米（我国第一长河，世界第三长河），最终注入东海。
（1）我国最大的城市是-上海，长江的出海口就在上海，注入东海。
（2）长江航运发达，支流多，沟通东西，有黄金水道之称，汉江与长江相较于武汉，经过武汉，纵贯我国南北的重要铁路干线是京广线。
（3）我国最大的水电站目前是-三峡水电站，位于湖北境内。
【题型】解答题
【结束】
17
读我国四大高原、四大盆地、三大平原示意图，填下表（写地形区名称）
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科目：初中地理 来源：福建省2017-2018学年八年级地理上学期期末考试试卷 题型：选择题
有关我国地理位置的叙述，不正确的是
A. 位于东半球，亚洲东部，东临大西洋
B. 领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙
C. 我国领土跨热带、北温带
D. 我国南部有南回归线穿过
【答案】A
【解析】我国的地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球；⑵、从南北半球看，位于北半球；⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸，故A符合题意。
【题型】选择题
【结束】
7
我国北方人喜食面食，南方人喜食米饭，沿海人喜食海鲜，内蒙古、新疆、西藏人喜食牛羊肉，说明影响饮食习惯的主要是：（ ）
A. 土壤 B. 物产 C. 经济水平高低 D. 海拔高低
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科目：初中地理 来源：人教版七年级地理上册 第五章 发展与合作 单元检测题 题型：选择题
下列大洲中经济发展水平最高和最低的一组是（ ）
A. 亚洲 欧洲 B. 非洲 北美洲
C. 南美洲 欧洲 D. 欧洲 非洲
【答案】D
【解析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲。全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。在世界七大洲中，经济发展水平最高的是欧洲，经济发展水平最低的是非洲，故本题选D。
【题型】选择题
【结束】
3
比较下面两幅图，反映了这两个国家在哪个方面的差异？（ ）
A. 生活水平 B. 医疗水平
C. 教育水平 D. 经济发展水平
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科目：初中地理 来源：人教版八年级地理上册第三章 中国的自然资源 单元测试卷 题型：解答题
解决水资源季节变化（或调节河水水量季节变化）大的有效措施主要有（ ）
A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 防止水污染
【答案】A
【解析】解决水资源季节变化（或调节河水水量季节变化）大的有效措施是兴建水库，故答案选A。
【题型】选择题
【结束】
16
我国水资源时间分布的特点是（ ）
A. 冬春多,夏秋少 B. 冬春少,夏秋多 C. 东部多,西部少 D. 东部少,西部多
【答案】B
【解析】我国的水资源的分布特点是时空分布部均匀，从时间上来看，冬春少,夏秋多；从空间上来看，东多西少，南多北少，所以我国水资源时间分布的特点是冬春少,夏秋多，故选B。
【点睛】本题考查的是我国水资源的分布特点，需要识记我国水资源时间分布的特点是冬春少,夏秋多，从空间上来看，东多西少，南多北少。
【题型】选择题
【结束】
17
南水北调工程东线方案的主要优势是（ ）
A. 输水线路较短 B. 人口少,最为经济
C. 可以利用已有河道及天然湖泊 D. 南高北低方便引水
【答案】C
【解析】试题分析：南水北调工程共分为东线、中线和西线三条线路，其中东线工程从江都提水，沿京杭运河北上，最终到达天津，所以东线工程主要的优势是可以利用已有的河道及天然湖泊，故选C。
考点：本题主要考查了南水北调工程。
【题型】选择题
【结束】
18
有专家预言，水资源短缺将成为人类面临的最为严重的资源问题，下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ）
①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直接用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 ⑤污水处理，达标后排放 ⑥推广节水器具
A. ②③④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③④ D. ②③④⑤
【答案】B
【解析】节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径，比如，在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式，减少农药、化肥的使用，减轻地表水体污染，污水处理，达标排放，推广节水器具，将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路，收集城市雨水作为绿化用水等．总之，我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力。
【点睛】
考查水资源的开发与保护。
【题型】选择题
【结束】
19
读“我国土地利用类型的构成图”，回答下列问题。
（1）我国耕地、林地共占全国土地面积的 ，难利用的土地占全国土地面积的 。我国所有的土地利用类型中， 占的百分比最大。
（2）由图可以看出，我国土地资源的现实状况是 。（多选）
A.耕地、林地少 B.后备土地资源不足
C.难利用的土地多 D.人和耕地矛盾突出
（3）随着人口的不断增长， 用地将会不断增加，耕地将会 。
【答案】（1）20.1％ 26.1％ 可利用的草地（2）ABCD （3）建设 更少
【解析】试题分析：
（1）从图上可以看出，我国的耕地、林地占土地面积20.1%，难利用的土地占总面积21.6%，因此我国土地资源的现状是耕地和林地小，草地比重最大。
（2）由图可以看出，我国的土地资源是耕地、林地少，草地比重大，难以利用的土地多，后备土地资源不足，可利用的草地较多，故选ABC。
（3）随着人口的增长，建设用地将会越来越多，而耕地会越来越少。
考点：本题考查我国土地资源的现状.
【题型】解答题
【结束】
20
阅读有关南水北调工程材料，回答下列回答：
社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究，南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路，分别从长江流域的上、中、下游调水，以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题，适应西北、华北地区经济发展的需要。
（1）南水北调工程的东线和中线是将 （河流）的水调往 地区。
（2）南水北调工程的东线调水可利用 河道，经过 、 、 、 、 五个省级行政区。
（3）南水北调工程的中线是从 水库调水，经过 、_ 等省级行政中心，将长江水最终调到北京和天津。
（4）想一想：为什么要建设南水北调工程？
（5）我国北方缺水严重。请你利用学过的知识分析北方缺水严重的原因。
①自然原因_____________________________________。
②人为原因_____________________________________。
（6）南水北调工程是否可以从根本上解决华北地区的缺水问题？____________。
（7）在南水北调中我们还应该注意的问题有________、________等。
【答案】（1）长江 华北 （2）京杭大运河 江苏 山东 河北 北京 天津（3）丹江口 郑州 石家庄 （4）能有效缓解北方水资源的紧张状况；实现国民经济可持续发展（5）①降水少、季节分配不均 ②人口增长、社会经济的发展对水的需求量增加（6）不能（8）节约用水 防治水污染
【解析】整体分析：该题以读南水北调工程材料和南水北调图为切入点，考查的是南水北调工程的三条调水方案，北方缺水严重的原因、在南水北调中我们还应该注意的问题，要求学生具有较强读图分析问题的能力和逻辑推理能力。
（1）读图可知，南水北调工程的东线和中线是将长江的水调往华北地区。
（2）读图可知，南水北调工程的东线调水可利用京杭大运河河道，经过江苏、山东、河北、北京、天津五个省级行政区。
（3）读图可知，南水北调工程的中线是从丹江口水库调水，经过郑州、石家庄等省级行政中心，将长江水最终调到北京和天津。
（4）建设南水北调工程的原因：能有效缓解北方水资源的紧张状况；实现国民经济可持续发展。
（5）北方缺水严重的原因：①自然原因：降水少、季节分配不均；②人为原因：人口增长、社会经济的发展对水的需求量增加。
（6）南水北调工程不能从根本上解决华北地区的缺水问题。
（7）在南水北调中我们还应该注意的问题有节约用水、防治水污染等。
【题型】解答题
【结束】
21
阅读下面的材料，并结合漫画“不同辈分的井深”，回答下列问题。（20分）
材料一：我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区；华北地区耕地约占全国耕地总面积的23%，水资源总量约占全国的3.8%。
材料二：我国农田灌溉水的利用率为25%～40%，工业用水重复使用率为20%～30%。
（1）材料一说明我国资源存在的问题是____________________________。
（2）材料二说明我国水资源利用的问题是_________________________________，其原因在于目前我国生产技术和管理水平相对落后。
（3）漫画中反映的问题是（ ）。
A．人多力量大，打井深
B．人口急剧增加是水资源短缺的重要原因
C．人们打井的技术越来越先进
D．地下水是使用最多的水资源
（4）请你根据以上材料中说明的问题和漫画中反映的问题,简要说明作为中学生应该怎么做?
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