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“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”的主要原因是:

A、地形差异 B、水文差异

C、文化差异 D、气候差异

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:北京东城五十五中学17-18学年七年级上册地理期末考试试卷 题型:选择题

下列有利大气环境保护的行为是

A. 大量燃烧煤灰 B. 植树造林

C. 围湖造田 D. 开垦草地

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科目:初中地理 来源:山东省荣成市(五四制)2016-2017学年六年级上学期期中模拟地理试卷 题型:选择题

关于经纬线的说法,正确的是(  )

A. 沿任何一条经线北行,均能回到原地

B. 通过地球表面任何一点都只有一条经线

C. 全球所有的经线都不等长

D. 除赤道和极点以外,相同纬度的纬线都有两条

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科目:初中地理 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模四考试地理试卷 题型:选择题

我国的主要产棉区是( )

A.辽河流域、黄河流域 B.长江流域、黄河流域

C.长江流域、珠江流域 D.黑河流域、塔里木河流域

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科目:初中地理 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模四考试地理试卷 题型:选择题

北京市位于华北平原的北部边缘,其地势特点是(  )

A. 东北高、西南低 B. 西北高、东南低

C. 西南高、东北低 D. 东南高、西北低

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科目:初中地理 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模四考试地理试卷 题型:选择题

我国太阳能最丰富的地区是:

A、海南岛 B、东北平原

C、青藏高原 D、四川盆地

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科目:初中地理 来源:广西梧州市长洲区2017年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 题型:解答题

《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》于2015年3月发布,“一带一路”促进了世界区域合作蓬勃发展。读 “一带一路示意图”,完成下列各题。

(1)海上丝绸之路从中国出发,经甲海峡,过A_______________洋,B_______________洲, 穿乙_______________运河,最终到达C_______________洲。

(2)“一带一路”连接大陆东西,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大,国家多为_______________(发达或发展中)国家。

(3)海上丝绸之路和陆地丝绸之路的最西端是世界上人口最稠密的地区之一,该地区主要分布着_______________种人,居民主要信仰_______________教。

(4)请补充完整陆地丝绸之路经济带起点西安的经纬网位置(_______________ , 39°45′N)。

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科目:初中地理 来源:广西梧州市长洲区2017年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 题型:选择题

影响气候最基本的因素是( )

A. 海陆分布 B. 纬度位置 C. 地形 D. 洋流

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科目:初中地理 来源:广西岳池县2017-2018学年七年级上学期期末考试地理试卷 题型:选择题

下列词语描述天气现象的是:

A. 四季如春 B. 大风降温 C. 终年炎热 D. 冬暖夏凉

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