精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
图中数码表示地形错误的是(  )
A、①--山顶
B、②--鞍部
C、③--山脊
D、⑤--陡崖
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答:解:读图可知,①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;②处是两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;③处等高线向海拔高处凸,为山谷;⑤处是几条海拔不同的等高线重合处,为陡崖.选项C错误.
故选:C.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

傣族主要聚居在我国的(  )
A、云南B、西藏C、广西D、海南

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

当海南岛一片绿色的时候,我国北部的哈尔滨却是冰天雪地,造成这种现象的原因是(  )
A、地形B、洋流
C、海陆位置D、纬度位置

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

我国是世界上河流湖泊众多的国家之一,读图回答.

(1)A、B、C、D、E五条河流中,结冰期最长的河流是
 
,最早进入汛期的河流是
 
.(填字母)
(2)C、D两条河流,共同流经的地形区是
 

(3)甲、乙、丙三幅示意图中,表示黄河上游梯级开发的是
 
图.表示“地上河”的是
 
图,“地上河”是黄河
 
游的特征.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

如图是一幅山地地形图,读图完成下列问题.
(1)如果从地形的角度考虑,你认为从B点到达山顶容易还是从C点到达山顶容易
 

(2)B点海拔比C点海拔
 
(高、低、相等).
(3)如果A点海拔是265米,那么A点与B点的相对高度为
 
米.
(4)A点表示的地形
 
,AC表示的地形
 

(5)若该图比例尺为1:50000,则:图上1cm代表实际距离的
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读图“中国主要气候类型分布图”,回答下列问题.

(1)写出图中字母所表示的气候类型:
东部地区:A
 
气候、B
 
气候、C
 
气候;西北地区:D
 
气候;青藏高原区:E独特的
 
区.
(2)图中①②表示影响夏季风,其中①表示
 
(风向)季风,来自
 
洋.②表示
 
(风向)季风,来自
 
洋.我国受夏季风的影响,年降水量的分布规律是从东南向西北
 
(填递增或递减).
(3)我们学校所在地的气候类型是
 
气候,所属的温度带是
 
,所属的干湿区是
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

从下图中可看出,我国草场资源从东向西存在明显差距:产草量下降,草的高度下降,草的分布越来越稀疏,草场上放牧的牲畜也不相同,产生这变化的主要原因是(  )
A、降水量的变化
B、气温的变化
C、地形的变化
D、纬度的变化

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读“长江、黄河干流位置示意图”,回答问题.

(1)长江、黄河都发源于
 
高原,上游
 
(水或水能)资源丰富,下游流经
 
(平原或山地)地区,最后注入
 
洋.
(2)黄河中游流经
 
高原,大量泥沙汇入.进入下游地区,河水流速减慢,泥沙沉积,河床逐渐抬高,形成“
 
(地上或地下)河”.治理黄河的关键是治沙,中游地区宜大力
 
(植树种草或开垦耕地),减少水土流失.
(3)长江干流横贯我国
 
(南北或东西),
 
(宜宾或宜昌)以下四季通航,长江素有“
 
水道”的美誉.
(4)图中两大河,冬季河水有封冻现象的是
 

(5)长江和黄河共同流经的省区是青海省和
 
省.(写简称)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

如图体现的我国地形特征是(  )
A、西高东低,呈阶梯状分布
B、地形类型单一
C、平原面积广大
D、地形复杂多样,山区面积广大

查看答案和解析>>

同步练习册答案