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    【题目】 生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。这样的生活习惯受下列何种自然条件或民族习俗的影响？（ ）

    A．山坡地区

    B．气候湿热，人们过着聚居生活

    C．气候严寒

    D．热带干旱，人们过着游牧生活

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：印度尼西亚加里曼丹岛属于热带雨林气候，气候湿热，传统民居为高脚楼，二楼住宿，通风散热。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿．这种景观出现在（　　）
    A.欧洲西部的热带沙漠中
    B.撒哈拉以南的非洲的热带草原上
    C.亚马孙河的热带雨林地区
    D.亚洲内部的温带大陆性气候地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读图“影响我国的季风示意图”，回答下列问题.

    （1）图为影响我国的 （冬或夏）季风，受此影响期间，我国东部主要地区气候特点是 。由于受 和 等因素的影响，它很难到达的地区，降水比较少。

    （2）①为 季风，来自 洋，主要影响我国的东部地区。②为 季风，来自 洋，主要影响我国的西南地区、华南地区以及长江中下游地区。

    （3）该季节的季风活动不稳定，极易导致

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读“地球基本数据”图，完成下列各题．

    （1）地球的真实形状是________

    （2）地球的自转方向是________

    （3）运用图中数据，描述地球大小．________

    （4）图中ABC三地点中，获得太阳热量最多的是________　，地处中纬度的是________，有极昼极夜现象的是________；甲乙两地中，更早见到日出的是________．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】由于地球自转所产生的自然现象是（　　）
    A.昼夜交替
    B.四季更替
    C.极昼和极夜
    D.昼夜长短变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读下面的“经纬网图”，完成下列各题。

    （1）写出下列四点的地理坐标B_________；D_________；F________；H_________。

    （2）图中8个点，既在北半球又在西半球的有_______，既在北半球又在东半球的有_______，既在西半球又在低纬度地区的有_______，既在北半球又在高纬度地区的有___________。

    （3）A点在B点的___________方向，C点在D点的_________方向，H点在G点的________方向，F点在E点的__________方向。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国第一和第二长河均发源于（ ）
    A.北方地区
    B.南方地区
    C.西北地区
    D.青藏地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】如图为A、B两地降水柱状气温曲线图，分析回答：

    （1）A地最高气温出现在 月B地降水最多出现在 月。

    （2）A、B两地的气候资料与我市特点相符的是 地。

    （3）A、B两地的降水相对集中的是 地。

    （4）在南北半球中，A地在 半球B地在 半球。

    （5）影响气候（气温和降水）的主要因素有 ， ， 。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国西北地区大部分为

    A．高原山地气候 B．温带大陆性气候

    C．温带季风气候 D．亚热带季风气候

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