【题目】读图,回答下列问题:
(1)出图中A、B、C三地的地理位置:
A:经度 ,纬度 B:经度 ,纬度
C:经度 ,纬度
(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是 地,位于东半球的是 地,位于西半球的是 地.
(3)A地位于C地的 方向.
【答案】
(1)60°W;60°N;0°;0°;40°E;40°S;
(2)B;B、C;A;
(3)西北.
【解析】
试题分析:运用经纬网确定点的位置,首先要通过经纬度的分布规律,确定东西经、南北纬,然后再确定经过该点的经线和纬线的度数.在有经纬网的地图上判定方向,依据纬线指示东西方向,经线指示南北方向,先确定在经纬网中何为经线,何为纬线,然后再确定四个方向.南北半球的分界线是赤道,东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈.
解:(1)从经纬网中看出,A点的经度是60°W,纬度是60°N;B点的经度是0°,纬度是0°;C点的经度是40°E,纬度是40°S.
(2)由于赤道是南北半球的分界线,赤道以南为南半球,以北为北半球.B点位于赤道上因此B点位于南、北半球分界线上;20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线,20°W﹣0°﹣160°E属于东半球,则位于东半球的点就是B、C;160°E﹣180°﹣20°W属于西半球,则A属于西半球.
(3)根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向,A地位于C地的西北方向.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读沿北纬32。N线中国地形剖面图,回答下面小题
【1】我国的地势特征是( )
A. 东高西低,呈阶梯状分布 B. 西高东低,呈阶梯状分布
C. 中部高,四周低 D. 东西高,中部低
【2】②代表的地形区是( )
A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 长江中下游平原 D. 黄土高原
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】材料一:一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销员,出于怜惘,他塞给那个推销员一元钱,不一会儿,他返回来,从推销员那儿取走几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了。末了说:“你跟我一样都是商人。”几个月后,两人再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢这位商人说:“你重新给了我自尊,告诉了我我是个商人。”
材料二;漫画“看门狗!”
(1)请分别对两则材料中人物的行为加以评析。
(2)生活中有很多类似材料二中司机的行为,请列举两例
(3)在日常生活中,我们应该怎样去尊重他人?
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【题目】临沂某学校地理兴趣小组在暑假期间开展了一次家乡地理考察,并绘制了等高线地形图(如下图),回答问题。
(1)写出图中的地形部位:A __________B__________C_________D__________。
(2)兴趣小组在B、C两处可以看到有小河的是___,原因_______________________
(3)兴趣小组发现在____处可以开展攀岩运动,原因_________________________________
(4)小组成员小华在活动结束后说“我在乙处登山觉得比在甲处登山费力”。你觉得可信吗?__,理由____________________________。
小组成员回来后做了一个案例研究“新疆牧民季节性地转场路线选择”。转场是“在新疆广大的草原和高山牧场,由于草场随山地海拔高度不同而具有分带性,牧民们世世代代形成了不同季节利用不同高度草场的迁徙游牧方式”。
新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。右图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。读图回答下题:
(5)A处的海拔高度是______米,A和B的相对高度是______米。
(6)① ② ③ ④四条路线中有陡崖分布的是______,坡度较为平缓的山谷地带,温度较高,水草丰茂,适宜牲畜爬坡迁移.图中四条转场线路最合理的是(____)
A.① B.② C.③ D.④
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【题目】读漫画回答下列各题
【1】该漫画反映的主要问题是( )
A. 土地资源紧张 B. 生物种类减少 C. 水资源短缺 D. 矿产资源枯竭
【2】这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有 ( )
①十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 ②跨流域调水③节约用水,防治水污染 ④制定矿产资源保护法
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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【题目】下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此完成下面小题。
【1】由上表分析可以看出( )
A. 中国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国
B. 中国每万元GDP耗水量约是美国的10倍
C. 中国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3
D. 澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富
【2】中国每万元GDP耗水量高的主要原因是( )
A. 工业发达,耗水量大
B. 技术水平低和节水意识淡薄
C. 人口众多,生活用水量大
D. 水污染严重
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【题目】北方地区气候的主要特点是( )
A.冬季寒冷干燥,降水集中在夏季,冬夏气候差异不大
B.夏季高温多雨,雨热同期
C.降水稀少,气候干燥
D.冬季寒冷、夏季凉爽、太阳辐射强
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