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10.暑假期间学校组织地理兴趣小组到图示地区进行野外考察,为了安全,老师出示了一张等高线图,请读图回答问题:

(1)老师强调图中有一个悬崖,很危险,希望大家上山时一定要注意.请你判断是B地.
(2)从图上你可以看出甲村所在地区的地形类型是盆地.山顶A的海拔高度是650米.
(3)若遇暴雨,学生正处在丙河段,正确的逃生路线应是④.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
山谷为集水线,能形成河流,山脊为分水线,不能形成河流.

解答 解:读图可知在,(1)图中B地是几条海拔不同的等高线重合处,为陡崖.
(2)从图上你可以看出甲村所在地区等高线闭合且等高线数值中间低四周高,为盆地;山顶A的海拔高度是650米.
(3)若遇暴雨,学生正处在丙河段,正确的逃生路线应是④线路.④线与泥石流运动方向大致垂直,且向海拔高处延伸.
故答案为:
(1)B;
(2)盆地;650;
(3)④.

点评 本题考查了等高线地形图的判读,读图理解解答即可.

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6.读图,回答问题
(1)图示为中国节水标志.
(2)该标志是由手、水滴和地球三部分组成,圆形代表地球,标志图中留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母J和S变形而成,寓意节水(节水需要公众参与,人人动手节约每一滴水).手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河.

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7.读俄罗斯图,回答问题.

(1)写出图中字母所代表的海域名称:A波罗的海,B里海,C北冰洋,D太平洋.
(2)写出图中数字所代表的地理事物的名称:①伏尔加河,②贝加尔湖,③乌拉尔山脉,④东欧平原,⑤中西伯利亚高原.
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5.图示所示景观最常见于(  )
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20.以下4个省区的简称分别是(  )
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