A. | 应在老师的指挥下迅速撤到空旷地 | |
B. | 当来不及离开房屋时应两手抱头躲到墙角 | |
C. | 坐在教室保持镇静,待地震停止,马上撤到安全地带 | |
D. | 如果被埋在废墟中不能自行脱险,要击打发声体,注意保存体力,直到有人发现为止 |
分析 日常生活中,我们要学习一些在火灾、地震、水灾中逃生的科学知识,在一些突发事件中,要充分利用科学知识,进行逃生.
解答 解:当地震来临时,要保持清醒、冷静的头脑,及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上;有时间时快速离开教室,跑到空旷地方去;来不及外逃时,双手抱头躲避在卫生间墙角或坚实的家具下,亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内.假如地震时迅速于高处跳楼逃生或乘电梯快速下楼都是不正确的,那样有生命危险,在高压电线附件有触电的危险,陡坡处有坠物滚落的危险.如不幸被埋压在废墟下,应该保持体力,不要大声呼喊,最好用敲击的方式求救.
故选:C.
点评 根据发生地震时的逃生和自救常识分析后,选择正确的选项.
科目:初中地理 来源: 题型:多选题
A. | 里约热内卢属于热带草原气候,适合举办奥运会 | |
B. | 巴西矿产资源缺乏 | |
C. | 巴西高原是世界最大的高原 | |
D. | 炎热干燥是南美洲的气候特征 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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