分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.
解答 解:读图可知,(1)图中字母A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;C处等高线向海拔低处凸,为山脊;D处等高线向海拔高处凸,为山谷;E 处位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部;F处是几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖.
(2)该图中等高线间的等高距是100米.
故答案为:
(1)山顶;山脊;山谷;鞍部;陡崖;
(2)100.
点评 本题考查了等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷地区,房屋墙体较厚 | B. | 河流交汇处,易形成聚落 | ||
C. | 传统聚落,大多就地取材 | D. | 山区聚落密集,数量众多 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 陆地 | B. | 冰川 | C. | 海洋 | D. | 山脉 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 地球仪就是地球本身 | |
B. | 地球仪是人们依照地球的形状,并按一定比例缩小制成的地球模型 | |
C. | 地球的大小与地球仪一样大 | |
D. | 以上说法都不正确 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 云南 | B. | 上海 | C. | 青海 | D. | 四川 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 季风气候显著 | B. | 夏季普遍高温 | ||
C. | 气候复杂多样适宜大多数植物生长 | D. | 雨热同期 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校初二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
我国没有分布的气候类型是:
A.高山高原气候
B.热带季风气候
C.温带大陆性气候
D.热带沙漠气候
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