分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答 解:读图分析可知:
(1)依据等高线地形图中地形部位的判读,图中A地表示的地形部位名称为山顶,B地表示的地形部位名称为陡崖,D地表示的地形部位名称为山脊.
(2)相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差.由此可判定,A、D两地相对高度是670-100=570米.
(3)某日发现A处的旗帜飘向C处,此时该地盛行风向是西北风;据风向推测,此时可能为冬季,原因在于我国冬季主要盛行西北风.
(4)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺.若A到C的图上距离为4厘米,则两地之间的实地距离为4×100000=4000米.
故答案为:(1)山顶;陡崖;山脊;(2)570;(3)西北;冬;(4)4000.
点评 本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 靠近窗户的同学迅速从窗户跳下,逃离教学楼 | |
B. | 争先巩后地跑下教学楼 | |
C. | 如果条件允许,应及时、有序撤离到安全空旷地带 | |
D. | 大哭大叫,以排遣心中的恐惧 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 西部高 中部低 | B. | 东部高 西部低 | C. | 中部低 四周高 | D. | 中部高 四周低 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
国 家 指标 | 美国 | 中国 | 日本 | 法国 |
国内生产总值(亿美元) | 185656.0 | 112029.0 | 47000.0 | 24884.0 |
人均国民收入(美元) | 56516.0 | 8866.0 | 37939.0 | 38575.0 |
A. | 美国 | B. | 中国 | C. | 法国 | D. | 日本 |
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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