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【题目】长江被称为“水能宝库”,其水能资源蕴藏量占全国的(  )

A. 1/3 B. 1/2 C. 1/5 D. 1/4

【答案】A

【解析】

根据所学的知识可知,长江被称为“水能宝库”,其水能资源蕴藏量占全国的1/3,故答案选A。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下列气候图,完成下列各题。

1上述气候属于我们山东省的是(  )

A.AB.BC.CD.D

2具有冬季温和多雨,夏季炎热干燥的气候特点是(  )

A.AB.BC.CD.D

3受西风的影响且分布于中纬度大陆西岸的气候类型是(  )

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于我国领土四至点的叙述,正确的是(

A. 最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B. 最北端在帕米尔高原上

C. 最南端在曾母暗沙,位于南半球 D. 最西端在漠河以北黑龙江主航道中心线上

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 《舌尖上的中国》记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习慣和生活方式读图,完成下面小题。

1酥油茶是④区域的特色饮料,多与糌粑一起食用,有御寒、提神醒脑、生津止渴的作用划分④区域的主要依据是( )

A.社会经济B.降水多少C.地形地势D.气湿高低

2喝着马奶酒,吃着手抓肉是我国一些少数民族的饮食习惯,这些少数民族主要分布在( )

A.①区域B.②区域C.③区域D.④区域

3山西以面食享誉全国,其主要原因是( )

A.位于①区域的黄土高原,以旱地为主B.位于①区域的华北平原,以旱地为主

C.位于②区域的黄土高原,以水田为主D.位于②区域的江南丘陵,以水田为主

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图文材料,回答下列问题

材料一:上海某学校利用暑假对我国不同地区的自然和人文景观以及社会经济发展差异进行研学实践。小組一沿我国30N纬线从东向西进行研学,小二对我国葡萄种植地进行研学。

材料二:我国四大地理区城图(图1)和我国葡萄种植地分布图(图2)。

(1)上海市位于我国四大地理区域中的 ( )

A. ①地区 B. ②地区 C. ③地区 D. ④地区

(2)小组一沿我国 30°N 纬线从东向西进行研学,依次经过的地形区为长江中下游平原_________、_________。

(3)小组一到达②地区遇到最大的自然环境挑战是 ( )

A. 高温多雨 B. 高寒缺氧 C. 干旱少雨 D. 沙尘暴频发

(4)小组一在青藏地区可以看到的服饰是 ( )

(5)我国葡萄种植地主要分布在四大地理区域中的 __________、_____________ 、_______________ 。

(6)据调查,环渤海地区葡萄栽培面积大、产量高,试分析本区栽培葡萄的有利条件。(提示:位置、地形、气候、交通、科技以及劳动力)

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】长江水能资源主要集中在(  )

A. 上游河段 B. 中游河段 C. 下游河段 D. 入海口河段

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【题目】世界上最大的半岛阿拉伯半岛所在的板块是 (

A. 印度洋板块 B. 大西洋板块 C. 太平洋板块 D. 亚欧板块

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【题目】某地东侧是东半球、西侧是西半球,南侧是北温带,北侧是北寒带。该地点的位置在( )

A. 20°W、23.5°N B. 20°W、66.5°N

C. 160°E、23.5°N D. 160°E,66.5°N

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】地球的平均半径是______千米。

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