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    下列地理现象不是由地球公转产生的是

    [　　]

    A．正午太阳高度的变化

    B．昼夜交替

    C．二分至二至日的产生

    D．四季交替

    答案：B
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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，完成下列各题
    材料一  温室效应是指由于全球二氧化碳等气体排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象．原来二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖．温室效应使冰川加速融化，海平面逐渐上升，沿海低地被淹，旱涝灾害更加频繁，最终造成世界各地农作物的减产．目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施．
    材料二  据科学家公布的数据，全球陆地生态系统储存的碳总量是2.48万亿吨，其中有1.15万亿吨是储存在森林中的，所以把森林叫储碳库．我们国家去年发布的应对气候国家方案，公布的数据足以说明它的作用．就是1980年到2005年，这25年间，我们的森林吸收和固定的二氧化碳就达到51.1亿吨．
    材料三  装机容量100万千瓦燃煤电站与核电站消耗燃料及排放二氧化碳比较
    燃煤电站 核电站

    消耗燃料    		 约300万吨煤 约30吨核燃料
    排放二氧化碳 约675万吨 发电阶段不排放二氧化碳
    （1）由材料中可以看出，全球气候有
     
    的趋势，这是由于人类大量排放二氧化碳等气体，产生“
     
    ”造成的．
    （2）将下列地理知识重新排序，组成地理联系，并将序号填入对应空格内：
    A．全球气温升高     B．海平面上升    C．二氧化碳增加    D．燃烧煤、石油
    E．沿海低地被淹     F．两极冰川融化
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    （3）你认为人类可以采取哪些措施来减少大气中的二氧化碳？（至少写两条）

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    科目：初中地理 来源：2016届度广东省东莞市七年级第一学期期末地理试卷（解析版） 题型：选择题

    “地球一小时”关灯接力活动由世界自然基金会发起，呼吁公众每年3月28日晚20：30—21:30熄灯一小时。读图回答下列各题。

    1.北京于3月 28 日晚上 20：30～21：30 举行关灯一小时活动，此时华盛顿当地时间是上午7：30～8：30，造成两地时间差异的主要原因是

    A.地理纬度不同??????????? B.地表受热不同?????

    C.地球的自转运动?????????? D.地球的公转运动

    2.“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳排放，防止气候变暖。小明的下列生活行为不利于减少二氧化碳排放的是

    A.上学、放学乘坐公交车????????????? ????????????? ????????????? ??? B.电脑不用时关机断电，尽量减少使用待机模式。

    C.作业本双面使用，节约纸张????????????? ????????????? ??? D.时时刻刻使用空调

    3.根据上图所示，下列说法正确的是

    A.①地位于热带，这里正午的太阳总是在头顶上，气候炎热。

    B.②地位于低纬度地区，气候终年严寒。

    C.③地位于北温带，有极昼极夜现象。

    D.④地位于南温带，四季变化明显

     

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    科目：初中地理 来源：河南省期末题 题型：综合读图题

    阅读材料，完成下列各题：
           材料一：温室效应是指由于全球二氧化碳等气体排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。原来二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖。温室效应使冰川加速融化，海平面逐渐上升，沿海低地被淹，旱涝灾害更加频繁，最终造成世界各地农作物的减产。目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。
           材料二、据科学家公布的数据，全球陆地生态系统储存的碳总量是2.48万亿吨，其中有1.15万亿吨是储存在森林中的，所以把森林叫储碳库。我们国家去年发布的应对气候国家方案，公布的数据足以说明它的作用。就是1980年到2005年，这25年间，我们的森林吸收和固定的二氧化碳就达到51.1亿吨。
           材料三、装机容量100万千瓦燃煤电站与核电站消耗燃料及排放二氧化碳比较
    燃煤电站 核电站
    消耗燃料 约300万吨煤 约30吨核燃料
    排放二氧化碳 约675万吨煤 发电阶段不排放二氧化碳
    （1）由材料中可以看出，全球气候有                  的趋势，这是由于人类大量排放二氧化碳等气体，产生
        “                          ”造成的。
    （2）将下列地理知识重新排序，组成地理联系，并将序号填入对应空格内：
        A、全球气温升高 B、海平面上升 C、二氧化碳增加
        D、燃烧煤、石油 E、沿海低地被淹 F、两极冰川融化
    （3）你认为人类可以采取哪些措施来减少大气中的二氧化碳？
                                                                                                                                                             

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    材料一  温室效应是指由于全球二氧化碳等气体排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。原来二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖。温室效应使冰川加速融化，海平面逐渐上升，沿海低地被淹，旱涝灾害更加频繁，最终造成世界各地农作物的减产。目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。 

    材料二  据科学家公布的数据，全球陆地生态系统储存的碳总量是2．48万亿吨，其中有1．15万亿吨是储存在森林中的，所以把森林叫储碳库。我们国家去年发布的应对气候国家方案，公布的数据足以说明它的作用。就是1980年到2005年，这25年间，我们的森林吸收和固定的二氧化碳就达到51．1亿吨。

    材料三  装机容量100万千瓦燃煤电站与核电站消耗燃料及排放二氧化碳比较

    燃煤电站

    核电站

    消耗燃料

    约300万吨煤

    约30吨核燃料

    排放二氧化碳

    约675万吨

    发电阶段不排放二氧化碳

    （1）由材料中可以看出，全球气候有            的趋势，这是由于人类大量排放二氧化碳等气体，产生 “            ”造成的。

    （2）将下列地理知识重新排序，组成地理联系，并将序号填入对应空格内：

           A．全球气温升高     B．海平面上升    C．二氧化碳增加    D．燃烧煤、石油

           E．沿海低地被淹     F．两极冰川融化

    （3）你认为人类可以采取哪些措施来减少大气中的二氧化碳？（至少写2条）

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