长江、黄河是中华民族母亲河,读图回答下列问题。(10分)
(1)长江、黄河发源地的A地形区是 高原;长江、黄河的流向大致为自 向 流,从河流流向可以看出我国地势总特征是 。
(2)图中两条河流,水能丰富、航运价值大,有“水能宝库”“黄金水道”之称的是_ 。
(3)图中 B地形区是_ 高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于严重的 _造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽 _水利枢纽。
(4)三江源是长江、黄河、澜沧江的源头地区,素有“中华水塔”美誉。建立三江源自然保护区对于保护我们的母亲河有何意又?
(1)青藏、西、东、西高东低
(2)长江
(3)黄土高原、水土流失、三峡
(4)保证水源的清洁、保持水土
【解析】
试题分析:
(1)由图可以看出,长江和黄河的发源地是青藏高原上的青海省;长江、黄河的流向都是自西向东,从河流的流向可以看出我国的地势总特征是西高东低。
(2)图中的两条河中,水能丰富,航运价值大,有“水能宝库”和“黄金水道”之称是的长江,长江上游流经阶梯交界处,落差大,水能丰富,中下游地区水量大,水位高,航运价值高,有“黄金水道”的称号。
(3)图中的B的地形区是黄土高原,该地区地表千沟万壑,主要是由于这里植被破坏严重,降水集中,受雨水的侵蚀严重,水土流失严重;图中的C是位于长江上游中的二、三阶梯交界处的三峡水利枢纽,是我国最大的水利枢纽。
(4)建立三江源自然保护区可以保证母亲河的水源清洁,同时也可以保持水土,减少水土流失,减少河流的含沙量。
考点:本题考查我国长江和黄河的有关知识.
科目:初中地理 来源: 题型:
读 “某地等高线地形图”,回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A___________、B___________、C___________、D____________ 。( 注:地形部位是指山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖等)
(2)A地与D地的相对高度约为____________米;A地在D地的____________ 方向;
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是 ________千米。
(4)图中小溪的流向是自 ____________向 ____________;某徒步旅行者在山区C处迷路,当他发现该小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:__________________ 。
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七上期末考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读气候资料,绘制气温年变化曲线图和各月降水柱状图,并回答问题:
某地 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
气温(℃) | 12.8 | 13.6 | 14.9 | 16.4 | 18.9 | 19.9 | 22.5 | 22.7 | 21.7 | 19.2 | 16.7 | 14.1 |
降水(mm) | 60 | 886 | 660 | 330 | 77 | 22 | 00 | 11 | 77 | 113 | 226 | 779 |
(1)绘图:(4分)
(2)该地的最高气温是 ;最低气温是 ;年温差是9.9℃。
(3)计算该地的降水量是 mm。
(4)该地的气候类型是 。
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
世界上人口增长速度最快和最慢的大洲分别是
A.非洲和欧洲
B.亚洲和北美洲
C.北美洲和拉丁美洲
D.拉丁美洲和大洋洲
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七上期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于乡村与城市间演变的一般过程。正确的是
A.村庄—城镇—集镇—城市
B.城市—城镇—集镇—村庄
C.城镇—城市—村庄—集镇
D.村庄—集镇—城镇—城市
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年甘肃省八年级寒假假期检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
水、土是立国之本,我国水和耕地资源的分布情况是( )
A.南方耕地多,水资源也多 B.北方耕地多,水资源也多
C.南方耕地少,但水资源多 D.北方耕地少,水资源也少
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年甘肃省八年级寒假假期检测地理试卷(解析版) 题型:选择题
我国资源的基本国情是( )
A.取之不尽,用之不竭
B.总量丰富,但人均不足
C.总量很少,大部分依赖进口
D人均资源丰富,但种类很少
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科目:初中地理 来源:2014-2015学年福建省泉州晋江市八上阶段考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
联系香港和大陆内地的重要铁路线是( )
A.京九线 B.京广线
C.京沪线 D.南昆线
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