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山东省青州市在初中、小学推行课本循环使用一年来,全市一学期就少订课本32万册。课本的循环使用直接有利于哪种资源的保护(  )

A. 煤炭资源 B. 森林资源 C. 土地资源 D. 水能资源

B 【解析】试题分析:森林资源可以提供木材,我国已在初中、小学推行课本循环使用,这就是为了节约木材,是对森林资源具有直接的保护作用,故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:2016-2017学年下学期期末考试(6月)河南省商水县八年级---地理试卷 题型:选择题

读埃及位置和主要农作物分布图,回答下面小题。

1.埃及地跨( )

A. 亚洲和欧洲 B. 亚洲、欧洲和非洲

C. 非洲和欧洲 D. 亚洲和非洲

2.埃及的棉花主要分布在( )

A. 地中海沿岸 B. 红海沿岸

C. 尼罗河沿岸 D. 南部地区

1.D 2.C 【解析】 1.埃及地跨亚洲和非洲的国家,故答案选D。 2.读图可知,埃及的棉花主要分布在尼罗河沿岸,故答案选C。

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科目:初中地理 来源:广西田东县2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:解答题

读“亚欧大陆沿87°E的地形剖面图”,并对照亚洲地形图,完成下列问题。

(1)A是________山脉,B是________山脉,C是________山脉。

(2)B和C之间的地形名称叫________,属于________气候类型。

(3)D处的河流叫________江,其下游流域属__________气候(类型),夏季水量大增的原因是______________。

(1)阿尔泰 昆仑 喜马拉雅 (2)青藏高原 高原山地 (3)雅鲁藏布 热带季风 夏季风从印度洋上带来大量水汽,降水丰富 【解析】(1)由图可知,图中A是阿尔泰,B是昆仑山,C是喜马拉雅山。 (2)B和C之间的地形区名称是青藏高原,是世界上最高大的高原,属于高原山地气候。 (3)由图可知,图中D是注入印度洋的雅鲁藏布江,其下游流域属于热带季风气候,夏季水量增大的是夏季风从印度洋上...

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科目:初中地理 来源:广西田东县2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:选择题

有关我国人口分布的说法,正确的是( )

A. 人口分布比较均匀

B. 人口分布西多东少

C. 西部人口密度比东部人口密度大

D. 黑河-腾冲一线是重要的人口地理分界线

D 【解析】试题分析:我国人口分布很不均匀,以黑河-腾冲一线是重要的人口地理分界线,人口分布东多西少,东部人口密度比西部人口密度大。所以正确的是D。

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科目:初中地理 来源:广西南宁市青秀区2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:解答题

读“南水北调等路线示意图”,完成下列问题。

(1)南水北调工程,就是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的_____________、___________地区,这项工程规模巨大,分____________、___________、__________几条调水路线。

(2)中线方案利用长江上游的____________水库,向北到_____________、_____________,再向______________市自流供水。

(3)东线工程是从_________经_________北上到达京津唐地区。东线经_______________、_______________、_______________等大水系,这样真正做到南北水系的调节补充。

(4)请你说说这一工程的意义。

(1)西北 华北 东 中 西 (2)三峡 郑州 太行山 北京 (3)扬州 京杭运河 淮河 黄河 海河 (4)缓解了北方地区的干旱缺水现象、水资源恶化问题。 【解析】我国水资源时空分布特点:⑴、地区分布不平衡:“东多西少,南多北少”⑵、时间分配上:夏秋多、冬春少,年际变化大。 (1)跨流域调水工程——解决水资源地区分布不均的问题;南水北调工程,就是把长江水系丰富的水资源,通过...

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科目:初中地理 来源:广西南宁市青秀区2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:选择题

黄河和长江干流都流经的省级行政区是

A. 青、藏 B. 青、甘 C. 川、藏 D. 青、川

D 【解析】黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,干流贯穿九个省、自治区,分别为:青海(青)、四川(川)、甘肃(甘)、宁夏(宁)、内蒙古(蒙)、陕西(陕)、山西(晋)、河南(豫)、山东(鲁),注入渤海,长江流经:青藏高原-青海(青)-西藏(藏)-四川(川)-云南(滇)-重庆(渝)-湖北(鄂)-湖南(湘)-江西(赣)-安徽(皖)-江苏(苏)-上海(沪)-东海;故黄河和长江干流共同流经的省级行政区是青、川...

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科目:初中地理 来源:广西南宁市青秀区2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:选择题

我国的地势特征是(  )

A. 西高东低,呈斜坡状分布 B. 西高东低,呈阶梯状分布

C. 西北高东南低,呈阶梯状分布 D. 东高西低,呈阶梯状分布

B 【解析】试题分析: 中国地势西高东低,呈三级阶梯分布.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线,故选B.

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科目:初中地理 来源:广西崇左市江州区2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:选择题

难以利用的土地中包括(  )

A. 沼泽和滩涂 B. 沙漠、石头山地和冰川 C. 宜林荒地 D. 宜垦荒地

B 【解析】我国土地资源总量丰富,人均耕地不足,难以利用的土地多,后备土地资源不足,难以利用的土地类型主要是沙漠、石山和冰川,故选B。

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科目:初中地理 来源:广西南宁市兴宁区2017年秋季学期教学质量监测八年级地理试卷 题型:解答题

“同呼吸、共命运”雾霾天气的反思

材料一:

注:随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象和雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霾”天气(图一的阴影越深表示雾霾天气越严重,图三的阴影越深表示人口越密)

材料二:

根据材料回答

(1)图一的雾霾天气主要出现在哪些区域(   )

①青藏地区  ②西北地区  ③南方地区 ④北方地区

A、①② B、②③   C、②④    D、③④

(2)结合图三和材料二,分析雾霾天气集中出现在这些地区的原因有哪些(请至少写出两点)

(3)结合材料二分析,如果要进行有效地控制,青少年可以做些什么?(请至少写出两个方面)

(1)D (2)原因:人口稠密,城市人口多,工业发达,污染物排放多,能原消耗量大,并且以煤炭消费为主,人民生活水平高,大量汽车和燃煤排放的污染物多。 (3)言之有理即可。 【解析】整体分析:该题以读材料为切入点,考查的是雾霾天气的分布、产生的原因和有效地控制雾霾天气的措施,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和逻辑推理能力。 (1)读图可知,雾霾天气主要出现在③南方地区和...

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