【题目】阅读材料,回答问题
材料一:雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(直径小于等于2.5微米的颗粒物,也称为“可入肺颗粒”)被认为是造成雾霾天气的“元凶”
材料二:北京PM2.5来源统计图和2016年首要污染物组成比例图
(1)雾霾越严重的地区,空气质量指数越________(填“大”或“小”)、对身体健康越不利
(2)据材料可知,北京PM2.5的最主要来源是________北京首要污染物构成中,比例最大的是________
(3)雾霾天气出现时,下列做法最不合适的是(____)。
A.出门带防护口罩 B.开窗通风 C.减少户外活动 D.打开空气净化器
(4)从改善首都空气质量出发,你认为今后北京应着重(____) 。
A.禁止车辆通行 B.禁止外来人口进入 C.减少工业发展 D.走低碳绿色发展之路
(5)保护环境人人有责。为了能够呼吸到更淸新的空气,大家都要行动起来。请你为环保提出一点可行性建议________
【答案】大 机动车 PM2.5 B D 言之有理即可
【解析】
空气污染指标是衡量一个地区空气质量的重要指标,污染指数越高空气质量越差。生活中注意节能减排,倡导低碳经济,大力倡导步行或乘坐公交车上下班,可以提高环境质量。
(1)空气污染指标是衡量一个地区空气质量的重要指标,污染指数越高空气质量越差。雾霾越严重的地区,空气污染指数越大,对身体健康越不利。
(2)据材料可知,北京PM2.5的最主要来源是机动车。北京首要污染物构成中,比例最大的是PM2.5。
(3)雾霾天气出现时,出门带防护口罩,不要开窗通风,不要户外活动,要打开空气净化器。
(4)从改善北京空气质量出发,今后北京应着重注意节能减排,倡导低碳经济。
(5)言之有理即可,如:为保护环境,可以多乘公交出行,要增加绿化面积。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】冒险组织旅游爱好者从我国与朝鲜交界处的鸭绿江出发,沿我国陆上国界线旅游,沿途不可能经过的国家是()
A. 蒙古、巴基斯坦 B. 印度、尼泊尔
C. 俄罗斯、不丹 D. 菲律宾、马来西亚
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图,完成下面小题.
【1】图中小红行走在大地经纬网上,其右脚所踏地点的纬度和经度分别是( )
A. 50°N、20°E B. 50°S、20°W C. 50°N、20°W D. 50°S、20°E
【2】小红所处的半球位置分别在( )
A. 南半球、东半球 B. 北半球、东半球 C. 南半球、西半球 D. 北半球、西半球
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读世界海陆分布图,完成下列各题
(1)请将图中数字所代表的大洲的名称填写在相应横线上①______;③______;⑤_____;⑥_______
(2)请将图中所代表的大洋的名称填写在相应横线上。B______;C______;D_______
(3)①②两洲的分界线是______运河:③⑤两洲的分界线是_______运河
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2016年8月5日-21日,巴西里约热内卢举办奥运会。读图,完成下列各题。
(1)巴西的首都位于地球五带中的_________;
(2)巴西的城市主要分布在__________________。
(3)亚马孙河是世界第一大河,图中表示亚马孙河的序号是______。该河水量丰富的原因是________________。
(3)我国某企业想去巴西投资建钢铁厂,但遭到当地政府的拒绝,请你运用所学地理知识简单说明理由;理由______________________(一点即可)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】某校地理兴趣小组搜集了三幅地图(图1﹣图3),探究“欧洲西部自然条件对当地居民饮食结构的影响”。小组的探究过程如下,请你参与一起回答下列问题。
(1)要了解欧洲西部在五带中的位置,需要查找图中的重要纬线_____。要了解欧洲西部的海陆位置,需要查找濒临的洋,北临北冰洋、西临_____洋。
(2)要了解欧洲西部的气候,需要查看图_____(填写图的序号),根据材料判断C地的气候特征是__________。
(3)要了解欧洲西部的地形地势特征,需要查看图_____(填写图的序号)。
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