4. 下列关于我国四大地理区域的叙述，正确的是()
A. 四大地理区域是根据地理位置划分的
B. 四大地理区域是宏观划分，区域内部差异很大
C. 四娜里区赌人为划分的，现实中不存在区域差异
D. 南方地区和北方地区划分的主导因素是地形
4. B解析：本题考查对四大地理区域的整体认识情况。四大地理区域划分G依据，综合了地理位置、自然地理、人文 地理的特点，每个区域都有显著的地理特征，但区域内部 地理差异仍然明显。四大地理区域中南方地区和北方地 区划分的主导因素是气候。
科目：初中地理 来源： 题型：
9. 下列属于台湾20世纪60—90年代主要出口产品的是 ()
A. 蔗糖、水果
B. 软件、集成电路板
C. 稻米、樟脑
D. 玩具、日用电子消费品
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
16. 读都江堰灌区图，回答下列问题。
(1) 岷江是的支流，成都平原位于盆地，这里属于’ ' 气候。
(2) 冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温 暖，原因是什么？
(3) 简述岷江对成都平原农业发展的利和弊。
利: 。
弊：。
(4) 都江堰是岷江上的重要水利工程，说说它对成 都平原农业发展的作用。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
21. (2013 •福建福州) 某学校开展“水土流失与植被的 关系探究”研究性学习活动。读黄河流域示意图和 水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告。
材料历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。 后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形 成了如今千沟万壑的景观。
(1) (观察发现) 图6-9中的两瓶水，浑浊的是瓶，反映出水中泥沙含量，该水样取自黄河 (填“上”或“中”) 游河段。
(2) (实验探究) 观察图6-10得出结论：同等降雨 量、同等坡度下，图甲中地表植被茂盛,水土流失;图乙中地表植被 ，水土流失多。观察比较:图6-9中水样A与图 (填“甲”或“乙”) 实验现象相似。
(3) (联系实例) 黄河中游流经 高原，严重的水土流失使该地区地表呈现的景观。
(4) (提出对策) 为了保持水土，可采取的措施有等。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
10. (2013 •吉林市) 读我国的四大地理区域图，回答下列问题。
南方地区和北方地区水土资源的比较
地区 | 水资源 | 耕地资源 |
南方地区 | 80% | 40% |
北方地区 | 20% | 60% |
(1) 确定A地区与C地区界线的主导因素是(填：”地形”或“降水”) 。
(2) 图中A、B、C、D四个地区中，降水最丰富的是地区;跨经度最广的是 地区；世界海拔最高的铁路分布在地区。(填字母)
(3) 从表中数据看出，南方地区与北方地区水资源的空间分布特点是 ;耕地资源的分布特点是。为了缓解北方地区严重缺水的状况， 我国实施了工程。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
18. 读我国四大地理区域图，回答下列问题。
(1) 写出图中数码代表的山脉名称：
① ，② 。
(2) A、B两区域的分界线大致是 毫米年等降水量线，确定该界线的主导因素是 。
(3) D区域与其他地理区域的分界线是，确定该分界线的主导因素是。
(4) 写出四大地理区域的名称：
A ,B ，
C ，D 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
