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    读地球公转示意图，回答下列问题。

    小题1:上饶市第四中学此次期中考试，地球位于公转轨道中的
    A．①②之间B．②③之间
    C．③④之间D．④①之间
    小题2:位于南半球的澳大利亚正值
    A．春季B．夏季
    C．秋季D．冬季

    小题1:B  
    小题2:A

    试题分析：
    小题1:读图可得，①处是夏至日，为6月22日，②处是秋分日，为9月23日，③处是冬至日，为12月22日，④处是春分日，为3月21日．4月25日位于春分日与夏至日之间即④①之间。
    小题2:地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当地球在②时，太阳的直射点在赤道上，时值北半球的秋分；南北半球的季节相反，处于南半球的澳大利亚为春季。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，由地球自转产生的是（　　）
    A．五带分布B．四季更替C．昼夜更替D．海陆变迁

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （8分）下左图示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子，右图示意不同纬度地区某日正午的景观图。读图回答问题。

    （1）观察现象：左图中，夏季楼房影子较   （长/短），说明夏季正午太阳升得较   （高/低）。右图中，   带影子最短，该纬度地带获得的太阳光热较  （多/少）。
    （2）说明原因：由于地球绕着太阳的    （自转/公转）运动，太阳直射的位置在北回归线和      （纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。
    （3）体验生活：我国大部分地区位于五带中的     带，为保证后排低层房屋中午时间的采光，楼与楼之间距离的设计应参考      （季节）的光照情况。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下面的经纬网图，完成下列各题：（填字母，6分）

    （1）位于北半球、有太阳直射现象的是       和      
    （2）比例尺最大的是     ，表示的内容最粗略的是     ，表示范围最大的是       。
    （3）A点位于      点的正北方。

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    因地球自转而产生的自然现象是
    A．昼夜长短的变化B．昼夜交替
    C．四季的划分D．各地热量的差异

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：填空题

    读“五带划分图”回答. (每空1分，共9分)

    （1）图中字母所标的温度带名称:A         B          C          D          E            
    （2）写出图中五带的界线的名称①          ②           ③       ④           

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    地球自转和公转运动的特征相同的是                                
    A．周期B．方向C．绕转中心D．产生的地理现象

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“地球公转示意图”，地球在图中①②③④的位置不同，地球上各地受太阳照射的情况就不一样。据此完成第下题。

    小题1:当地球处于①点位置时，太阳光线直射在（　　）。
    A．赤道B．北回归线
    C．南回归线D．北京
    小题2:北京黑夜最长时，地球运动至（　　）。
    A．①B．②
    C．③D．④

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“地球五带图”回答（共5分）。

    （1）右图中界线F的名称是            。
    （2）请用斜线画出有极昼、极夜现象的范围。
    （3）你家乡处于五带中的             带。
    有阳光直射的是                 带。

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