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【题目】美国需要进口的农产品有

A小麦 B香蕉 C棉花 D玉米

【答案】B

【解析】

试题分析:美国位于北半球,本土地区位于北温带,没有热带作物,故根据题意,需要进口热带农产品故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国“北纬32度地形剖面图”回答下列问题

(1)从上图可知,我国的地势特点是__________________。

(2)受地势的影响,我国大多数河流流向为_________奔流入海,沟通了__________交通,方便了沿海与__________的联系,并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的_____资源。

(3)我国地势平均海拔在4000米以上的是第_______级阶梯;地形以盆地和高原为主的是第_________级阶梯;南京位于第________级阶梯上。

(4)图中①____高原,②____山脉,③____________平原称“鱼米之乡”。

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【题目】读下图判断在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的是(

A. 岛屿 B. 海峡 C. 半岛 D. 大洋

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】表示南纬、北纬、东经、西经的英文字母,顺序正确的是( )

A.S、N、E、W B.N、S、W、E

C.E、W、N、S D.W、E、S、N

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【题目】读亚洲人口分布图,回答下面小题

1阿拉伯半岛人口稀少的主要原因是( )

A. 气候干旱 B. 纬度高,气候寒冷 C. 沿海降水多 D. 海拔高

2亚洲人口分布很不均匀,人口密度小于10人/平方千米的区域是( )

A. 中亚 B. 东亚 C. 南亚 D. 东南亚

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【题目】学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图(图甲)、水土流失与植被关系实验图(图乙)及材料,完成活动报告。

材料 历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

图甲

图乙

(1)【观察发现】图甲中的两杯水,浑浊的是  ,反映水中泥沙含量  ,该水样取自黄河  (填“上”或“中”)游河段。

(2)【实验探究】观察图乙得出结论:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被  ,水土流失  ;D地表植被  ,水土流失  。 

观察比较:图甲中水样A与图乙中水样  (填“C”或“D”)实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经  高原,严重的水土流失使该地区地表呈现  的景观。

(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有  等。

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【题目】我国面积最大的沙漠是沙漠;该地区由风力作用形成地貌。

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【题目】当前,制约台湾省经济发展的地理因素有( )。 ①地狭人稠,人均资源不足 ②岛内市场狭小
③资金短缺,技术力量薄弱 ④山地多,交通运输落后
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

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【题目】读“地球公转示意图”,地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。据此完成下列各题。

1当地球处于①地位置时,太阳光线直射在

A. 赤道 B. 北回归线

C. 南回归线 D. 北京

2北京黑夜最长时,地球运动至

A. B. C. D.

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