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10.在中学生科普知识交流会上,玲玲这样描述了地球的形状和大小,你认为有误的是(  )
A.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
B.地球表面积约5.1亿平方千米
C.坐地日行八千里
D.哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体

分析 由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.

解答 解:麦哲伦船队的环球航行首次证明地球是一个球体,赤道的长度是4万千米即8万里,在赤道上有坐地日行八万里的说法,选项AB叙述正确,不符合题意,选项CD叙述错误,符合题意.
故选:CD.

点评 本题考查地球的形状与大小,熟记课本知识点解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

18.读地图,完成下列问题.

(1)A为北冰洋;     B为大西洋;①北美洲;③非洲;⑤亚洲;⑦南极洲.
(2)赤道穿过了南美洲的北部和非洲的中部.
(3)能发生极昼现象的一共有4个洲.
(4)③与④两大洲之间的分界线是直布罗陀海峡.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.表示的地理事物最详细的是(  )
A.B.C.D.

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15.图中最高山顶的海拔高度最有可能是(  )
A.560米B.480米C.340米D.400米

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

3.表为1830年-1999年世界总人口的数据.根据题意,完成下列各题.
(1)根据下表数据,请你在图2中绘制一幅世界人口增长折线图.
年  份183019301960197519871999
世界人口数量(亿)102030405060
(2)观察地图可以发现,世界人口每翻一番经历的时间越来越短,表明世界人口的增长速度是越来越快.
(3)世界人口增长过快、过多,会带来哪些问题?请你说说:就业压力增大;医疗等问题难以解决.(至少两点)

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

20.关注时事.
新华网北京2009年3月20日电  据国家地震台网测定北京时间2009年3月20日2时17分,在汤加地区海域(23°S,178°W)发生7.9级地震,震源深度约10千米.阅读图文资料,回答下列问题.

(1)汤加位于南(南、北)半球,属于六大板块中的太平洋板块.
(2)中国是一个地震频发的国家,试分析我国多地震的原因.
(3)读图运用板块构造学说的观点,分析下列地理现象.
①A海未来面积将会增大还是缩小?为什么?
②B海未来面积将会增大还是缩小?为什么??

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

1.读“我国季风示意图”,完成下列问题
(1)根据图中的风向判断,这是夏(夏、冬)季风.
(2)图中①箭头表示西南(东南、西南)季风,主要来自印度洋;
②箭头表示东南(东南、西南)季风,主要来自太平洋.
(3)受季风影响,我国的降水变化规律是自东南沿海向西北内陆逐渐减少
(4)此时我们云南的气候特点是:高温多雨,此时降雨和热量的配合特点对农业生产有什么好处水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生长期内,能够得到充足的热量和水分.

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