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精英家教网根据下表中三地的气候和降水资料回答
月份 1 4 7 10 全年
气温 24 28 27 27 26
降水 3 3 617 56 1793
气温 5 16 28 15 16
降水 28 61 172 53 1072
气温 16 26 33 28 26
降水 0 0 0 1 3
(1)①为
 
气候,图中
 
地是这种气候.②为
 
气候,图中
 
地是这种气.③为
 
气候,图中
 
地是这种气候.
(2)图中A、C两地纬度相同,但气候类型不同,主要原因是
 
.图中字母C表示的文明发祥地是
 
,在该处的两条河流分别是
 
 

(3)字母B表示的文明发祥地是
 
,所在的地区是
 
,主要在
 
(国家)境内.
(4)在该洲的东部和南部受
 
的影响,容易造成
 
灾害.
分析:亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,且地形复杂多样,除温带海洋性气候外,其他主要气候类型都有分布.
亚洲各地气温差别显著.
亚洲各地距海远近不同,加上气流和地形等因素的影响,年降水量差异显著.总体上看,亚洲气候的大陆性特征显著.
亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异特别显著.在世界各大洲中,亚洲东部和南部的季风最强盛,最典型,影响范围也最广.
解答:解:(1)根据三地的气候和降水资料可知:①地的气候特点是终年高温,分旱雨两季,为热带季风气候,主要分布在亚洲的B印度半岛与中南半岛;②地的气候特点是夏季高温多雨,冬季温和少雨,为亚热带季风气候,图中C地(我国南方地区)为亚热带季风气候;③地终年炎热干燥,属于热带沙漠气候,主要分布在北非的撒哈拉沙漠与西亚地区的A阿拉伯半岛.
(2)由于海陆热力差异因素导致我国东南部沿海与阿拉伯半岛气候不同,我国东南沿海地区为夏季炎热多雨、冬季低温少雨的亚热带季风气候类型,阿拉伯半岛是炎热干燥的热带沙漠气候;图中C表示的文明发祥地是中国的,在该处的两条河流是黄河、长江.
(3)字母B表示的文明发祥地是印度河流域,位于南亚地区,主要流经巴基斯坦.
(4)在亚洲的东部和南部为典型的季风气候,由于太平洋和印度洋吹来的夏季风不稳定,容易造成旱涝灾害.
故答案为:(1)热带季风;B;亚热带季风;C;热带沙漠;A;(2)海陆热力差异因素;黄河流域;长江;黄河;(3)印度河流域;南亚地区;巴基斯坦;(4)夏季风;旱涝.
点评:本题主要考查了亚洲的气候特点及分布,属基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列各题.
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(1)把甲、乙、丙三地的气候资料与图中字母所在地联系起来,完成下表(每空1分)
A B C
 
 
 
(2)根据甲、乙、丙三地的气候资料分析判断:A 地区气候特征是
 
;C 地典型的
 
气候.
(3)A、B、C三个地方的纬度大致相同,气候特点却相差很大.其中气温年较差最大的是
 
地.(填代号);造成三地气候差异的主要因素是
 

(4)D、E两大洲的分界线是
 

(5)有媒体报道,当前在E地存在着严重的人口与粮食问题,生态与环境问题.请你分析其原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读图,完成下列各题.

(1)把甲、乙、丙三地的气候资料与图中字母所在地联系起来,完成下表(每空1分)
ABC
__________________
(2)根据甲、乙、丙三地的气候资料分析判断:A 地区气候特征是______;C 地典型的______气候.
(3)A、B、C三个地方的纬度大致相同,气候特点却相差很大.其中气温年较差最大的是______地.(填代号);造成三地气候差异的主要因素是______.
(4)D、E两大洲的分界线是______.
(5)有媒体报道,当前在E地存在着严重的人口与粮食问题,生态与环境问题.请你分析其原因是______.

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列图文资料,回答问题。

(1)请你仔细阅读以下四句话,判断它们分别描述的是我国四大地理分区中的哪一区域?

①千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风

②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

③北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。

④人们常说“到了昆仑山,气息已奄奄;过了五道梁,哭爹又喊娘;上了风火山,三魂已归天”。

          ,②          ,③          ,④          

(2)A B两大地理区域均具有突出的自然特征.根据所学知识。完成下表。

          区域名称

比较项目

A        

B青藏地区

温带大陆性气候

河流湖泊

是许多江河的发源地

(3)一个区域要实现可持续发展,需要充分利用有利的地理条件,发挥区域优势,使资源得到充分的利用。请你根据所学知识,就A区域如何发挥自身优势,因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读下列图文资料,请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。

材料学习各地理区域的特征用综合法,即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系,总结出整个区域所共有的特征。学习各地要素之间的差异用比较法,即通过对比各地理区域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同,总结出各区域之间的显著差异以及形成原因。

(1)A B两大地理区域均具有突出的自然特征,根据所学知识,完成下表。

A                     

B 青藏地区

温带大陆性气候

河流湖泊

是许多江河的发源地

(2)请你仔细阅读以下四句话,判断它们分别描述的是我国四大地理分区中的哪一区域? 

①千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 

②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 

③北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。

④人们常说“到了昆仑山,气息已奄奄;过了五道梁,哭爹又喊娘;上了风火山,三魂已归天”。

                  ,  ②                  ,  ③                  ,    ④                    

(3)一个区域要实现可持续发展,需要充分利用有利的地理条件,发挥区域优势,使资源得到充分的利用。请你根据所学知识,就A区域如何发挥自身优势,因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。

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