【题目】下列选项最能体现我国气候资源一大优势的是
A．夏热多雨
B．春寒干燥
C．冬季严寒
D．秋季多风沙
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读某地区等高线地形图（单位：米），完成下列问题：
（1）①处所在的山体部位名称是________；
（2）图中A山顶位于B山顶的________方向；
（3）③处会形成瀑布，说明理由；
（4）④河段和⑤河段流速较快的是________；（填序号）
（5）⑥处登山者能否看到⑦处的登山者，说明判断依据。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“东南亚地图”，回答下列各题：
(1) 图中A处为著名的 海峡，它位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是连接太平洋与 洋的海上通道。
(2)图中的航线①从我国沿海出发，经过该海峡后，向西往亚洲与非洲的分界线 运河，可到达地中海（B处）。
(3)图中航线③表示，大型轮船不能通过航线①，只能绕道非洲南端 到西欧和北美各国。
(4) 把A海峡称之为“海上生命线”的国家是 ，原因是该国所需的大量 （矿产）要从 沿岸国家沿航线②经A海峡运送。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读下面示意图，完成下列问题。
(1)写出示意图中数码所代表的省级行政区的名称、简称和行政中心。
①__________、__________、______________；
②__________、__________、______________；
③__________、__________、______________；
④__________、__________、______________；
⑤__________、__________、______________；
⑥__________、__________、______________；
⑦__________、__________、______________；
⑧__________、__________、______________；
⑨__________、__________、______________；
⑩__________、__________、_______________。
(2)濒临渤海的省级行政区有________省、________省、________市、________省。
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【题目】 读我国的疆域示意图，完成下列各题。
（1）邻国中面积最大的是 （填字母）。
（2）海域① 海峡② 岛屿③ （填名称）。
（3）a地区的主要少数民族 （填名称）。
（4）写出 b省级行政单位：全称 ，简称 ，行政中心 （填名称）。
（5)我国于2012年设立地级市 （填字母）管理西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，保护海洋环境，维护国家的主权。
A．三亚市 | B．三沙市 | C．永兴市 | D．南海市 |
（6）与我国隔海相望的国家的E是 ，F是 。（填国家名)
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【题目】读等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中字母代表的地形名称是A________C________D_________。
（2）图中E、F哪处更容易形成河流？______；判断的理由是：_____________。
（3）图中B、D的相对高度是________米。
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