【题目】下列选项最能体现我国气候资源一大优势的是
A.夏热多雨
B.春寒干燥
C.冬季严寒
D.秋季多风沙
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读某地区等高线地形图(单位:米),完成下列问题:
(1)①处所在的山体部位名称是________;
(2)图中A山顶位于B山顶的________方向;
(3)③处会形成瀑布,说明理由;
(4)④河段和⑤河段流速较快的是________;(填序号)
(5)⑥处登山者能否看到⑦处的登山者,说明判断依据。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1) 图中A处为著名的 海峡,它位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是连接太平洋与 洋的海上通道。
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线 运河,可到达地中海(B处)。
(3)图中航线③表示,大型轮船不能通过航线①,只能绕道非洲南端 到西欧和北美各国。
(4) 把A海峡称之为“海上生命线”的国家是 ,原因是该国所需的大量 (矿产)要从 沿岸国家沿航线②经A海峡运送。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下面示意图,完成下列问题。
(1)写出示意图中数码所代表的省级行政区的名称、简称和行政中心。
①__________、__________、______________;
②__________、__________、______________;
③__________、__________、______________;
④__________、__________、______________;
⑤__________、__________、______________;
⑥__________、__________、______________;
⑦__________、__________、______________;
⑧__________、__________、______________;
⑨__________、__________、______________;
⑩__________、__________、_______________。
(2)濒临渤海的省级行政区有________省、________省、________市、________省。
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【题目】 读我国的疆域示意图,完成下列各题。
(1)邻国中面积最大的是 (填字母)。
(2)海域① 海峡② 岛屿③ (填名称)。
(3)a地区的主要少数民族 (填名称)。
(4)写出 b省级行政单位:全称 ,简称 ,行政中心 (填名称)。
(5)我国于2012年设立地级市 (填字母)管理西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域,保护海洋环境,维护国家的主权。
A.三亚市 | B.三沙市 | C.永兴市 | D.南海市 |
(6)与我国隔海相望的国家的E是 ,F是 。(填国家名)
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【题目】读等高线地形图,回答下列问题。
(1)图中字母代表的地形名称是A________C________D_________。
(2)图中E、F哪处更容易形成河流?______;判断的理由是:_____________。
(3)图中B、D的相对高度是________米。
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