【题目】甲乙两人计划徒步旅行世界,加计划沿赤道旅行一圈,乙计划从北极出发沿0经线到南极,在理想情况下( )
A. 甲、乙两人行程相同 B. 甲的行程是乙的两倍
C. 乙的行程是甲的两倍 D. 甲乙两人的行程无法确定
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【题目】阅读下列材料,结合所学地理知识。回答有关问题。
材料一 世界某地多年平均各月气温和降水量(下表)。
材料二 澳大利亚气候类型分布图。
(1)根据材料一,在上面坐标图中绘出该地多年平均月气温曲线和降水量柱状图。
(2)该地气候的气温特征是____________。降水特征是____________。
(3)该地气候对农业生产的影响主要有____________、____________
(4)在图11中,与该地气候特征相似的气候类型是____________ (填字母代号)。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】地理课上,小明和同学们利用地球仪演示地球运动,探究地球运动基本原理及其产生的地理现象。下图是演示过程中的一幅光照图,据图回答下列问题。
【1】通过演示观察,小明对地球上每天的昼夜更替现象做出了以下解释。正确的是
①与地球自转有关 ②与地球公转有关 ③与地球上五带有关 ④与地球是一个不透明、不发光的球体有关
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】“地球一小时”是为应对全球气候变化提出的一项全球性节能活动。2017年3月25 日,参与活动的民众于当地时间20:30—21:30熄灯一小时,以此支持该项活动。下列关于图中A、B两地活动时间的说法,正确的是
A. A地熄灯早于B地 B. A地熄灯晚于B地
C. A地和B地同时熄灯 D. A地和B地同时结束活动
【3】在演示地球公转的过程中,以下操作错误的是
A. 保持地轴空间指向不变 B. 保持光源的位置和高度不变
C. 公转方向自西向东 D. 公转方向自东向西
【4】当小明把地球仪“公转”到某个位置时,观察到图中所示的光照情况。该日
A. 太阳直射赤道 B. 临沂正值冬季
C. 临沂昼长夜短 D. 我市校园旗杆正午的影子在一年中最短
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【题目】读“我国四大地理区域示意图”,回答下列问题:
(1)秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,秦岭山脉的走向是________走向。
(2)甲地区的东北平原是我国著名的商品粮基地,该地主要的粮食作物是________。我国首都北京市所在的工业基地是________。
(3)丙地区有我国最大的牧区________牧区,丁地区大部分属于________气候。
(4)乙地区的珠江三角洲位于我国东南沿海以外向型经济为主,其发展外向型经济的有利条件是_____________________ (写出其中一点即可)
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【题目】“节约资源、保护环境”与我们的日常生活密切相关,以下做法正确的是( )
A.垃圾分类放置分类回收
B.经常使用一次性消费品
C.洗碗时尽量使用洗涤剂
D.过节时给朋友寄送很多的贺卡
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【题目】中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一。结合下图,完成下列各题。
【1】下列灾害中,与春旱同属于气象灾害的有
①滑坡 ②台风 ③泥石流 ④寒潮
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【2】据图估算此次受旱省区的面积约为
A. 160万平方千米 B. 500万平方千米 C. 960万平方千米 D. 20万平方千米
【3】这些地区受干旱影响最大的生产部门是
A. 工业 B. 旅游业 C. 农业 D. 交通运输业
【4】我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多,分布广,灾害损失严重。灾害来临时,个人采取的防灾措施,正确的是
A. 泥石流来临,向地势低处跑 B. 地震来临时,迅速跳楼逃生
C. 台风来临时,关闭门窗 D. 干旱灾害时,减少饮水量
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【题目】读“沿36°N纬线所作的我国地形剖面图”,完成下列问题。
⑴写出字母所表示的地形区名称。
A__________高原;B__________高原;C__________平原;D为太行山脉。
⑵图中A是我国地势的第________级阶梯,平均海拔在4000米以上;B是地势的第二级阶梯,这里有一系列宽广的________和巨大的高原,海拔下降到1 000~2 000米;C是地势的第三级阶梯,平均海拔在________米以下。
⑶该图反映了我国的地势特点是________________________________。
⑷该地势对气候和河流的有利影响表现在:
①对气候:有利于海洋上湿润气流深入内陆,形成________ 。
②对河流:使许多大河滚滚东流,沟通了________交通,便于沿海和内陆的经济联系;阶梯交界处,落差大,多急流、瀑布,________丰富。
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