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    针对长江沿江地带的地形差异，上游和中下游地区分别应该如何利用？
    分析：长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省（自治区、直辖市），最终注入东海，全长6300千米，是我国第一长河，也是世界第三长河．
    解答：解：长江上游段，由于地形复杂，地势落差大，河谷深切地面，受构造控制，江面时宽时窄，比降时大时小，流速也时快时慢．上游虽不利于航运，却蕴藏着极为丰富的水能资源．长江中下游段，两岸地势低平，江面宽阔，河道弯曲，水流缓慢，泥沙开始淤积．湖泊众多，水网稠密，处处水乡泽国．沿岸开发历史悠久，人口稠密，物产丰富．
    故答案为：上游：多山地，应发展水电业，也可以发展旅游业．中下游：多平原，应发展养殖业和航运业，也可以发展旅游业．
    点评：长江流域的开发建设，必须协调人地关系，注重保护生态环境，走可持续发展之路．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    针对长江沿江地带东西部地形上的客观差异，我们可以采取不同的利用方式，长江上游（源头--湖北
     
     ）：水流湍急，落差较大，可以发展
     
    业．中下游（分界点：江西
     
    ）发展内河航运业，因为
     
    ．

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    科目：初中地理 来源：新教材完全解读　八年级地理　（下册）　（配人教版新课标） 人教版新课标 题型：043

    针对长江沿江地带东西部地形上的客观差异，可以采取哪些不同的利用方式？

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    科目：初中地理 来源： 题型：070

    （连线题）针对长江沿江地带东西部地形上的客观差异，不同地区可以采用不同的利用方式，请用直线连接起来。

    A．长江上游
    ①发展淡水养殖业
    B．长江沿线
    ②发展内河航运业
    C．长江中下游
    ③发展旅游业

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读长江流域简图，回答下列问题。
    （1）用斜线在图中适当的位置绘出长江支流：汉江、嘉陵江。
    （2）长江上、中游的分界点是___________，中下游的分界点是_____________。
    （3）长江沿江地带自然条件得天独厚，针对地形上的客观差异，人们采取了不同的利用方式：长江上游发展__________业；中、下游发展__________业和__________业；沿线地区均可以发展旅游业。
    （4）长江沿江地带沟通了___________地区和______________区，是承东启西的纽带，形成了________形的经济格局
    （5）我国有许多铁路穿过长江，在图中绘出经过武汉、九江、南京、上海的铁路线。众多南北支流和铁路干线使长江沿江地带的经济辐射影响到我国_____________和_______________等广大地区。

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