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地球表面产生昼夜交替现象的主要原因是由于(  )
A.地球不发光、不透明
B.地球的自转
C.地球的公转
D.地轴与公转轨道面有一个夹角
地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天.我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读地球公转示意图,回答下列问题
(1)图中______(数码)位置是北半球的春分日,这一天,太阳光直射的纬线是______,此时,全球各地昼夜等长.
(2)地球公转到②位置时是北半球的夏至日,这一天,北半球昼长夜短.此时,出现极昼现象的地区是______.______(南、北)半球是夏季,______(南、北)半球是冬季.
(3)现在我们期中考试时,地球公转到了______(数码)之间的位置,我们这里的昼夜长短情况是______.
(4)南、北回归线之间的地区,是地球上五带中的______带,是地球上获得太阳光热最______(多、少)的地区,气候终年______(寒冷、炎热).

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

如图是我国2009年某天的一页日历,参照图中的信息,判断下列说法中错误的是(  )
A.我国的日历包含公历和农历两部分
B.2009年7月22日是以月相变化周期为依据确定的
C.大暑是二十四节气之一
D.在公历中2009年不属于闰年

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科目:初中地理 来源:不详 题型:填空题

节气日期太阳直射昼夜情况极昼夜现象
春分赤道
6月21或22极昼
秋分9月22或23昼夜等长
冬至南回归线

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

北半球的冬季是(  )
A.1、2、3月B.3、4、5月C.1O.1l、12月D.12、l、2月

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

地球公转示意图,回答下列问题.
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A______,B______.
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是______,北极圈内有______现象.此时山东省白昼最长,这一天是在______月______日前后.
(3)如果地轴与公转轨道的夹角为90°,同一地区还没有四季变化______,还没有昼夜交替______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于地球公转叙述正解的有(  )
①方向自东向西
②周期为一年
③形成了春夏秋冬四季
④产生了昼夜交替.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

当天,福州的昼夜长短情况是(  )
A.昼夜等长B.昼短夜长C.昼长夜短D.出现极昼

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

地球自转产生的现象是(  )
A.四季更替B.极昼极夜现象
C.昼夜交替D.昼夜长短的变化

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同步练习册答案