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【题目】下列关于陆地环境的整体性的叙述,正确的是(

A.地理环境要素由水、地形、植物和土壤等组成

B.地理环境各要素总是力求保持协调一致,与环境总体特征相统一

C.某一要素的变化不会导致其他要素的改变

D.各要素之间相互影响,形成了地域差异

【答案】B

【解析】

试题分析:

所谓整体性,就是指地理环境各要素(大气、水、岩石、生物、地貌和土壤)的内在联系。它们之间相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。陆地环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着。在景观上,它们总是力求保持协调一致,与环境的总体特征相统一,故本题选B。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】世界某区域示意图,回答下列各题。

1图示地区有世界著名的

A.科罗拉多大峡谷 B.东非大裂谷

C.五大湖 D.雅鲁藏布江大峡谷

2修筑图中M铁路工程量较小,其原因是M铁路

A.穿越起伏和缓的高原 B.在高山峡谷中沿河流延伸

C.穿越地势低平的平原 D.在沙漠戈壁中沿绿洲延伸

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下列材料和黄土高原景观图,回答有关问题。

材料一:关于黄土高原形成的学说有多种.目前,风成说得到科学界最为广泛的支持.风成说认为,黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的,被称为风神捏就的土地.

材料二:黄土高原景观图.

(1)黄土高原东起太行山脉,西到乌鞘岭,北起古长城,南至____________,是世界上最大的黄土覆盖区.

(2)请你说出黄土高原的地表形态特征:____________.

(3)造成黄土高原水土流失严重的自然原因有____________,(任答其中两点)

人为原因有____________ (任答其中两点)

(4)在西部大开发中,黄土高原地区必须坚持____________

A、跨流域调水

B、修建水库

C、退耕还林还草

D、大力发展交通.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,完成下列各题。

1写出图中字母表示的温度带名称。

A ;B ;C

2地球自转的方向从南极上空看呈 (顺或逆)时针旋转。

3地球自转的周期约为 天,自转主要产生了 现象和地方时的差异。

4若从B点出发,向东环绕地球一周回到B点,该行程全长约 千米。

5该图所示太阳直射 (填纬线名称),这一天是北半球的 日(填节气),此时北京昼夜长短状况是

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】图为我国黄河流域示意图,读图完成下列各题。

1图中所示山脉,属于我国地势阶梯分界线的是

A. B. C. D.

2甲地形区的主要生态环境问题是

A.水土流失 B.荒漠化 C.森林破坏 D.水污染

3乙海区冬季(

A.盛行偏西风,接纳泥沙多 B.盛行偏东风,接受泥沙多

C.盛行偏南风,接纳泥沙少 D.盛行偏北风,接纳泥沙少

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读图回答:

(1)写出下列各点的.A_____ _ ,D____ __.

(2)写出C、D、E三点所在半球:

C_____ _、____ __,D___ ___、___ ___,E_____ _、____ __.

(3)就高、中、低纬度而言,C点位于___ ___纬度.

(4)D点位于F点的_____ _方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读我国沿北纬30°地形剖面图,回答以下问题。

【1】图中反映出的我国地势特征是

A、东高西低 B、西高东低

C、中部高四周低 D、北高南低

【2】图中,数字所在的地形区是

A、青藏高原 B、内蒙古高原

C、柴达木盆地 D、黄土高原

【3】从图可知,第三级阶梯上的主要地形是

A、山地和高原 B、盆地和高原

C、平原和丘陵 D、平原和盆地

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读七大洲和四大洋的分布图(图),回答下列各题。

【1】关于各大洲地理位置的叙述,正确的是

A.欧洲东临大西洋 B.非洲东临太平洋

C.亚洲南临北冰洋 D.北美洲东临大西洋

【2】北极圈穿过的大洲有

A.亚洲、欧洲、非洲 B.北美洲、南美洲、南极洲

C.欧洲、亚洲、北美洲 D.非洲、南极洲、大洋洲

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