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这题是有关等高线的问题.请认真读题,按要求完成下列问题.
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(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来.
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是
 
,原因是
 

(3)假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为.
A.1:10000  B.精英家教网  C.
110000
  D.图上1cm表示实地距离3千米
(4)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为 1600mm,而 A地的年降水量仅为 60mm.这是为什么呢?
 
分析:根据等高线地形图的判读、比例尺的应用等知识解答.
解答:解:(1)把海拔相同的各点连接成线,称等高线;(2)两队距离相同,AB线路与BC线路相比,BC线路等高线稀疏,坡度较平缓,所以速度较快;(3)比例尺=
图上距离
实地距离
计算得出该图的比例尺为:精英家教网;(4)海洋位于该山的东南方向,根据等高线地形图判定村庄分布在沿海的地区,故
(1)(2)C地登山队,两队距离相同,C队所攀登的路线等高线较稀疏,说明其坡度较平缓,所以速度较快.(3)B(4)C地位于山迎风坡,降水多;而A地位于山地背风坡,降水少.
点评:该题考查了等高线地形图的判读和比例尺的应用,难易适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:广东省茂名市2006年高中招生考试试题地理试卷 题型:069

这题是有关等高线的问题。请认真读题,按要求完成下列问题。

(1)

图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来。

(2)

图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是________,原因是________

(3)

假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为。

[  ]

A.

1∶10 000

B.

C.

D.

图上1 cm表示地距离3千米

(4)

学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为1600 mm,而A地的年降水量仅为60 mm。这是为什么呢?

__________________________________________

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

这题是有关等高线的问题.请认真读题,按要求完成下列问题.

(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来.
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A(同时出发的两支登山队,最先到达B地的是______,原因是______.
(3)假如测得妞的水平直线距离为4 000米,则该图的比例尺为.
A.1:10000  B.  C.数学公式  D.图上1cm表示实地距离3千米
(4)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现人地的年降水量为 1600mm,而 A地的年降水量仅为 60mm.这是为什么呢?______.

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科目:初中地理 来源:0115 模拟题 题型:综合读图题

此题是有关等高线的问题。请你认真读题,按要求完成下列问题:
(1)图中数值为海拔高度(单位:米),请用平滑的曲线把剩余的等高线描出来。
(2)图中AB和BC的直线距离相等,从A、C同时出发的两支登山队,最先到达的B地的是_______,原因
    是:______________________________________________________________________。
(3)学校地理探究小组的同学在当地气象部门查找资料时发现,C地的年降水量为1600mm,而A地的年
    降水量仅为60mm,这是为什么呢?__________________________________________________________

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