精英家教网 > 初中地理 > 题目详情

【题目】读等高线示意图, 完成下面小题.

1根据图中信息,判断下面说法正确的是(

A.小溪的流向是自东南向西北流

B.从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容易

C.当D处正午的气温为20 ℃时,此时C处的气温为21.8 ℃

D.在地图上量得C到D的直线距离为3厘米,则两地之间的实际距离为 30千米

2图中四地中,海拔最低的是(

A.C地B.D地C.E地D.F地

【答案】

1B

2D

【解析】

根据在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖;等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡,进行分析解答。

1读图可知,图中有指向标,根据指向标判断,小溪的流向是自西北流向东南,故A错误;

C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A等高线稀疏,坡度平缓;更容易攀登,故B正确;

D处海拔为100米,C处海拔为400米,当D正午的气温为20℃时,此时C处的气温为20°C400100米)÷100×0.6°C18.2℃,故C错误;

在地图上量得CD的直线距离为3厘米,比例尺为1:100000,则两地之间的实际距离为3厘米×1000003千米,故D错误。

故选:B

2读图可知,C地海拔为400米, D地海拔为100米,E地海拔为400米,F地海拔在0——100米之间。故F点海拔最低。故选:D

本题考查了等高线地形图的判读,要结合图示理解解答。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】“赠人玫瑰,手留余香。”这句古语告诉我们( )
A.情感需要表达、回应,需要共鸣
B.在与他人的交往中,可以传递美好情感
C.爱是一种纯粹的付出
D.在传递情感的过程中获得新的感受,使生命更有力量

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列选项中,能够体现情感是人类最基本的精神需求的是( )
①当我们学习成绩提高时,希望得到表扬
②当我们遇到困难的时候,希望得到帮助
③当我们帮助了他人时,希望得到物质奖励
④参与社会生活,我们承担自己的责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有( )
①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感与情绪紧密相关
③情感与情绪也有区别 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
A.③④
B.①②
C.①④
D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“经纬网”完成下面小题

1图中甲、乙、丙、丁四地位于温带的是()

A.甲地和丙地B.乙地和丙地C.甲地和乙地D.乙地和丁地

2关于乙地位置的叙述, 正确的是(

A.西半球、北半球、高纬度B.东半球、北半球、中纬度

C.东半球、南半球、中纬度D.西半球、北半球、低纬度

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】(2017北京模拟)新疆塔里木河两岸有一种树叫胡杨树,被誉为“三个一千年”(生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年)。象征着顽强的生命力。但是,现在的塔里木河两岸却出现大片胡杨林枯死的现象,这是因为当地(  )

A. 土壤污染严重

B. 太阳辐射增强

C. 地面的沉降

D. 水资源短缺加重

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】气温随海拔升高而降低,一般每升高100米,气温下0.6℃. 如图表示我国某地等高线地形图.读图,完成下面问题。

(1)图中四条虚线表示山脊的是_______,表示山谷的是_________(填数字,多写或少写不得分)

(2)图中A、B两地相对高度约为____

A.850米 B.650米 C.450米 D.250米

(3)若C地气温为20℃,那么图中海拔最高点的气温约为__________

A.19℃ B.18℃ C.17℃ D.16℃

(4)A地在山峰的_____________方向;陡崖在C_____________方向;

(5)①河流的流向大致为__________________;②河流的流向大致为__________________

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】有这样一个广告:一个男孩挖了一个坑.将自己心爱的汽车玩具放了进去,盖上土浇上水等待一个奇迹的出现。这个广告充分反映了青少年正常的心理特点是( )
A.创新、探索和喜欢自欺欺人
B.创新、激情和喜欢恶作剧
C.搞笑、幽默和喜欢博人一笑
D.大胆、创新和喜欢新事物

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们( )
A.正确认识自我,悦纳自己
B.及时行乐而不虚度年华
C.消除矛盾 ,走向成功
D.封闭自己,注重学习

查看答案和解析>>

同步练习册答案