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【题目】读世界年平均气温分布图,回答下列问题。

(1)读图可知,世界年平均气温从赤道向南、北两极 (递增、递减),这种变化的主要原因是 (地形、纬度、海陆)的差异。

(2)南半球的等温线比北半球 (密集、稀疏)、 (平直、弯曲),是因为南半球的 (陆地、海洋)面积大。

(3)图中年平均气温高于20的地区主要分布在 线和 线之间,这地区属于五带中的 。低于-10的地区主要位于五带中的

(4最炎热的大洲是 洲,最寒冷的大洲是 洲。

【答案】(1)递减 纬度 (2)稀疏 平直 海洋 (3)北回归 南回归 南、北寒带(4)非 南极

【解析】

试题分析:本题考查世界的气温分布情况。(1)据图可知,世界平均气温从赤道向南北两极递减,影响其主要因素是纬度因素。(2)据图可知,南半球的等温线平直,比较稀疏,主要是因为南半球的海洋面积比较广阔,海陆分布相对单一。(3)据图可知,年平均气温高于20的地区主要分布在南北回归线之间,这一地区属于热带。低于-10的地区主要位于五带中的南北寒带地区。(4)非洲大部分地区位于南北回归线之间,位于热带,故非洲是最炎热的大洲,南极洲位于南寒带,是最寒冷的大洲。

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【题目】南水北调是以解决沿线城市用水为主要目标,中线调水工程输水干渠沿线城市呈条带状集中分布,水渠地势较高,可自流供水,十分便利。因此,国家优先实施中线调水工程。读图,回答下列问题。

(1)中线调水工程的水源地丹江口水库位于长江的支流________,该工程解决了我国水资源________分配不均的问题。

(2)输水线经郑州后,大致沿着________山以东的________平原往北。图中A省的简称是________

(3)中线远期引水工程,将直接调用________水库的水,中线与东线工程相比不具备的优势是东线可以利用________运河作为引水干渠。

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【题目】读“北半球某地降水量资料图”,回答下面小题:

1这幅图叫作

A. 各月降水量柱状图

B. 日降水量分布图

C. 等高线图

D. 等降水量线图

2该地降水的季节分配类型属于

A. 全年多雨型 B. 全年少雨型

C. 夏季多雨型 D. 冬季多雨型

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【题目】关于“秦岭淮河”地理意义的叙述,错误的是( )

①400毫米年等降水量线 ②暖温带和中温带的分界线

③1月℃等温线 ④亚热带季风气候和温带季风气候的分界线

A.①③B.①②C.③④D.①④

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【题目】读“世界年平均气温分布图”,完成下题

下列关于世界年平均气温分布的叙述,正确的是(  )

A. 气温大致由低纬向高纬逐渐降低

B. 北半球同纬度的海洋和大陆气温相同

C. 南半球自南向北气温没有变化

D. 山地气温随海拔高度增加而升高

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【题目】对我国地理区域特征的叙述正确的是( )

A.广袤新疆,绿洲农业

B.黄土高原,雪山连绵

C.港澳地区,重工业发达

D.内蒙古高原,地表崎岖

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【题目】读“世界年平均气温分布图”,回答下列问题:

(1)读图可知,热带地区的年平均气温在   以上,南极地区和北极地区的年平均气温在 以下,造成这种气温差异的主要因素是   因素。

(2)世界气温最低的地方是 洲,该大洲等温线密集,温差 

(3)受海陆性质的影响,同纬度地带,夏季   气温高,冬季   气温高。

(4)南半球20℃等温线大致与   平行。

(5)南、北半球中等温线比较曲折的是   半球。

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【题目】诗人海子说:建一所房子,面朝大海,春暖花开。下图为福建沿海某岛屿依山傍海而建、错落有致的石厝(石厝就是当地传统民居)。当地盛产石头和台风。读图6,完成下列各小题。

【1】当地传统民居的特点是

A.高大、顶尖、窗小

B.低矮、顶缓、窗小

C.低矮、顶尖、窗大

D.高大、顶缓、窗大

2当地传统民居设计,主要是为了

A.防风

B.排水

C.保湿

D.除湿

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【题目】阅读下列材料,探究下列有关问题:

材料一 世界人口增长折线图(人口/亿)。

材料二 三幅关于人口问题的漫画。

探究主题:世界人口增长特点及带来的问题。

探究方法:通过相关资料,分析得出结论。

探究过程:

(1)根据材料一,从1830年开始,世界人口每增加10亿人口所需时间越来越   ,说明人口增长速度越来越   

(2)世界人口增长曲线的斜率表示了人口增长速度:斜率越大,人口增长速度越   

(3)材料二中三幅漫画揭示的问题:

①漫画一:人们为了满足生存的需求,要消耗更多的   ,给环境带来更大的压力。

②漫画二:如果短时间内增加的人口太多,会产生   现象。除此之外,还会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差等社会问题。

③漫画三:如果人口增长过缓,   现象会严重。除此之外,还会有兵源不足、劳动力短缺等现象加重。

归纳总结:人类为了生存和发展,必须严格控制人口增长,实行计划生育,以使人口的增长与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。

拓展延伸:

(4)为了人类更好的生存和发展,针对不同的人口问题请你提出合理化建议。

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