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    下面关于我国各民族分布的说法，正确的是( )

    A. 少数民族主要分布在中部地区 B. 回族主要分布在新疆

    C. 藏族主要分布在东部和南部 D. 各民族大杂居，小聚居

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源：粤人版八年级上册地理 第三章 中国的自然资源 单元检测卷 题型：选择题

    下列是我国土地基本国策是

    A. 十分珍惜，制定法律法规 B. 十分珍惜，合理利用，切实保护耕地

    C. 十分珍惜，切实保护耕地 D. 十分珍惜，标准利用，切实保护土地

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    科目：初中地理 来源：人教版地理八年级上第一章第二节《人口》 题型：解答题

    读图“我国疆域图”，回答下列问题。

    （1）写出B、D两省区的名称

    B_____________，D__________________

    （2）A省区主要的少数民族是___，我国最西端在该省区的_____上，C省区行政中心是______。

    （3）图中北回归线自西向东穿过的省区分别是_____（写简称）。

    （4）以ab线为分界，东部人口密度____，西部人口密度_____。图中的人口地理界线的两个端点城市是____和_____。

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    科目：初中地理 来源：人教版地理八年级上第一章第三节《民族》 题型：解答题

    （题文）在外出旅游或看电视时，我们会发现，我国许多地方都有独具特色的传统服饰、饮食、民居和交通运输方式。它们不仅体现了当地的历史积淀，也反映了当地的自然环境特点。根据材料及下图，完成下列各题。

    材料一：平遥古城位于山西省中部平遥县内，是一座具有2700多年历史的文化名城，同时也是世界文化遗产和国家5A级旅游景区。

    材料二：傣族传统服饰女子一般穿丝绸缝制的窄袖短衣和筒裙；男子一般穿无领对襟或大襟小袖短衫，下穿肥大的长裤。

    （1）山西平遥古城位于河谷平原地区，地形平坦开阔，建筑分布_____________（集中/分散）。当地屋顶坡度________（较小/较大），这种特点与当地自然环境的关系是___________。

    （2）我国是一个多民族的国家，56个民族共同组成了统一和谐的大家庭。傣族在我国集中分布的省级行政区是（     ）

    A. 云南         B. 海南          C. 宁夏          D. 辽宁

    （3）不同地区人们生活的自然环境不同，气候、物产等对其服饰的材质、样式、色彩都有深刻的影响，简述傣族的传统服饰与当地自然环境的关系。

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    科目：初中地理 来源：人教版地理八年级上第一章第三节《民族》 题型：连线题

    将下列民族与相关活动对应连线

    （1）--______  （2）--______  （3）--______  （4）--______．

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    科目：初中地理 来源：人教版地理八年级上第一章第三节《民族》 题型：选择题

    黄土高原古老的文明和独特的地理环境，形成了许多独特的民风民俗，即“黄土风情”．下列不属于“黄土风情”的是（）

    A. 安塞腰鼓 B. 青稞酒 C. 信天游 D. 窑洞

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    科目：初中地理 来源：粤人版八年级上册地理 第一章 中国的疆域和人口 单元检测卷 题型：填空题

    ________岛是我国面积最大的岛屿，我国最大的渔场舟山渔场位于________ 海

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    科目：初中地理 来源：粤人版2017-2018学年八年级上册地理 第二章 中国的自然环境 单元检测卷 题型：解答题

    （题文）读中国主要河流分布示意图，回答下列问题：

    （1）图中①是 （河流名称），它发源于 （山脉），该河流上、中游的分界点是 ，图中字母a代表了治理开发黄河的关键性工程 水利枢纽工程。

    （2）图中河流②发源于 （省级行政区名称），其中、下游的分界点是 ，该河流的水能资源主要集中在 游河段。图中字母b代表的是世界第一大水电站 水电站，该河流下游因航运价值高，有 之称。

    （3）图中数字③代表的河流是 ，它是我国唯一一条注入 的河流。

    （4）图中数字④代表的河流是 ，它最终注入了 。

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    科目：初中地理 来源：粤人版2017-2018学年八年级上册地理 第四章 中国的经济与文化 单元检测卷 题型：选择题

    下列有关农业科学技术的应用，说法正确的是

    A. 无土栽培技术说明农业生产可以不需要土地、气候、水资源等

    B. 科学育种技术改善农产品品质，还可以增加农产品产量

    C. 灌溉技术的普及可以使我国广大西北地区开垦草原大面积发展种植业

    D. 储存、保鲜技术只能让农产品保存时间延长，并不能改变农产品的消费地点

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