【题目】材料一:没有什么比一个鲜活生命因错过黄金救援州间避难。而更让人痛心。2015年国庆长假期间,浙江甬台温高速发生一一起车祸,而应急车道被假日出行的私家车堵得严严实实,救援车辆无法第一时间抵达现场,伤者不幸逝去,
材料二:应急车道是生命通道。社会车辆只有在紧急情况下才可以使用应急车道。然而,很多人往往把此规定当耳旁风,特别是“井喷出行”时,更以为“法不责众”。据报道,2015年10月1日,湖北省公安厅高速公路警察总队就发现违法占用应急车道问题千余起难以想象,一旦发生交通事故,多少生命通道会成生命“痛道”?
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题、
(1)占用应急车道会带来哪些影响?(两个方面即可)
(2)为保障应急车道的畅通,你有哪些好的建议?(三个方面即可。)
【答案】
(1)若发生车祸会延缓救援时间;容易造成长时间交通拥堵;违反法律规定,亵渎法律的尊严;损害他人的合法权益;扰乱正常的交通秩序;极易引发交通事故;等等。
(2)国家:完善道路安全法律法规。交警部门:严格执法,依法制裁占用应急车道行为。媒体:加大对占用应急车道危害性的宣传,提高人们的交通安全意识。驾驶员:提高道德素质与安全意识,不违规占用应急车道。公民:依法行使监督权,向交警部门举报占用应急车道的行为。
【解析】
试题分析:
(1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,具有一定开放性,难度值中等。解答此类问题,要注意考虑“这件事对谁或对哪些方面有影响”,言之有理即可。经过认真思考可以看出,占用应急车道的行为可能会损害他人的合法权益、扰乱正常的交通秩序、自己也会因此而受到良心的谴责。即若发生车祸会延缓救援时间;容易造成长时间交通拥堵;违反法律规定,亵渎法律的尊严;损害他人的合法权益;扰乱正常的交通秩序;极易引发交通事故;等等。
(2)此问旨在考查学生的动手实践能力,综合运用所学知识分析解决实际问题的能力,具有很强的开放性,难度值较大。解答做法类问题,要注意考虑“做这件事,谁有责任”,经过认真思考可以看出,要治理占用应急车道的现象,国家、社会有关部门、公民个人、媒体等均有责任,从这几个方面入手组织答案,言之有理即可,如国家:完善道路安全法律法规。交警部门:严格执法,依法制裁占用应急车道行为。媒体:加大对占用应急车道危害性的宣传,提高人们的交通安全意识。驾驶员:提高道德素质与安全意识,不违规占用应急车道。公民:依法行使监督权,向交警部门举报占用应急车道的行为。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。这表明
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小明下决心提高自己的学习成绩,于是向小刚同学学习。早上很早就起床学习,上课从来不做小动作和随意说话,中午不休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是
A.学习还不够努力 B.没有睡好觉
C.没有找到适合自己的学习方法 D.没有听老师的话
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】消费选择折射生产水平的差距。从海外扫货到“双十一”海淘火热,我国消费者去国外购买优质商品的现象日益增多。对此分析正确的是( )
A.我国社会主义初级阶段的基本国情没有根本改变
B.我国人民生活已达到中等发 达国家水平,购买力强
C.目前我国生产力仍比较落后,国内商品短缺
D.发达国家为主导的经济全球化不利于中国的发展
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列做法能体现同学间真正友谊的是
①同学病了,主动帮他补习功课
②发现同学被打,“拔刀相助”
③演讲比赛时,给自己班同学打高分,给其他班同学打低分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】心理学家发现,课间休息十分钟以后再学习,可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明
①多休息,少学习,学习的效果更好
②劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去,使学习效果更好
③课间休息只会使人放松下来,不利于提高学习效率
④我们中学生要学会学习,也要学会休息
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有一首歌的歌词是:“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候,需要伸出自己的手,用心去呵护,表现在
①体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持
②要学会尊重对方
③学会正确处理冲突
④学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
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【题目】有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这表明他人评价
①是我们认识自己的一面镜子
②能够帮助我们接受自己
③能够帮助我们发现和缩小自己的盲区
④有助于我们形成对自己完整、清晰的认识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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