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【题目】我国古代诗人,留下了许多的美妙诗句,下列反映气候的诗句是

A清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴

【答案】C

【解析】

试题分析:我国古代诗人留下了许多反映天气或气候的美妙诗句,如清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂反映的是较短时间内的天气状况;黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙表示的是短时间内的大气状况;东边日出西边雨,道是无晴却有晴表示的也是天气状况;羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关表示的是长时间的大气平均状况,故选C。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】阅读地图和资料,

资料1

资料2:在1519年9月,航海家麦哲伦Magellan率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民杀死。最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。:

麦哲伦大致航海路线:从欧洲出发经大西洋过南美大陆南端的海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲。其中经过的南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献。

回答问题

【1】麦哲伦环球航行的出发地是哪个国家?出发的时间?

【2】写出麦哲伦航行的路线中经过的大洋按顺序写出来

-从大西洋出发-----______洋-----_____洋,回到_____洋。

【3】麦哲伦环球航行证明了地球的形状是什么形状?

【4】人们通过什么纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献的?

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】图5:地球公转示意图,回答下列各

【1】今天6月20日,地球位于图中的哪个位置附近

A

B.

C.

D.

【2】厦门中学生放暑假时,澳大利亚所处的季节是

A春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读下图,回答问题

1)我国水资源的空间分布特点是_____

2)读图1,南水北调工程就是把A___________丰富的水资源调到严重缺水的______ _______

地区,其东线工程是从江都抽引长江水,主要利用_____输送,北达天津和_____

3)图3我国主要土地利用类型分布图,图中A是以_____为主的耕地,B是我国_____分布区,其主要分布在东北、西南和东南部。

4)图3中,C地的土地利用类型是草地,主要用于_____,其分布区甲地所属地形区是_____

5)图1中,武汉的气候类型为图2中的_____(填图中的代号),北京、天津的气候类型为图2中的(填图中的代号),图2中的甲地的气候类型是 _____

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】香港与澳门分别位于珠江口的东、西两侧。长期以来,港澳与祖国内地一直保持着密切的经济联系。结合珠江三角洲图,回答下面小题。

1香港和澳门与我国哪个省相邻( )

A. 福建省 B. 云南省 C. 广东省

2上天”(建设高层建筑)下海’’(填海造地)是香港扩展城市建设用她的两种重要方式,主要原因是香港( )

A. 人多地狭 B. 地广人稀 C. 平原多,山地少

3港澳地区与珠江三角洲地区经济合作以前店后厂为基本模式,其中扮演“店”的角色的是( )

A. 祖国内地 B. 港澳地区 C. 珠江三角洲地区

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】6月至7月,某探险队沿线路进行了为期一个多月的地理探险考察,读图完成下列各小

【1】沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2】途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气,这个地点最有可能是()

A.B.C.D.

【3】地不能看到的现象是()

A.排列整齐的橡胶林B.随风摇曳的椰子树

C.一望无际的水稻田D.硕果累累的枣椰树

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】每年四月前后,我们惠来大部地区会出现回南天的天气,空气湿度相当大,与之有关的气候是

A地中海气候

B.热带雨林气候

C.温带海洋性气候

D.亚热带季风气候

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读“东西半球海陆分布图”,完成下列各题。

(1)根据图中字母代号填出各大洲的名称。

(2)根据图中数字代号填出各大洋的名称。

(3)赤道穿过的大陆有 大陆和 大陆。

(4)跨经度最多的大洲是 ;四大洋中面积最大的洋是

(5)苏伊士运河是 洲和 洲分界线。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】度数自西向东增加的是 经度,度数自北向南增加的是 纬度.

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