A. | c-d 间且更接近 c | B. | c-d 间且更接近 d | ||
C. | d-a 间且更接近 d | D. | d-a 间且更接近 a |
分析 地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象.
解答 解:从地球公转示意图可以看出,当地球位于b位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后;当地球位于c位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,日期是9月23日前后;当地球位于d位置时,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,日期是12月22日前后;当地球位于a位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,日期是3月21日前后.
元旦是1月1日位于冬至日(12月22日前后)与春分日(3月21日前后)之间,且接近冬至日12月22日,即地球在公转轨道的位置是d冬至日-a春分日之间且更接近d冬至日.
故选:C.
点评 此题考查的是地球公转的概况,结合示意图理解解答.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 人种体貌特征是天生的,与环境无关 | |
B. | 白种人多分布在较热的地方,因为白色可以反射阳光 | |
C. | 如果一个白种人长期生活在热带,也会变成黑种人 | |
D. | 黑种人的头发卷曲以利于散热 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 发达国家大多分布在北半球,发展中国家主要分布在北半球南部和南半球 | |
B. | 发展中国家农业生产水平较低,发达国家农业生产技术水平较高 | |
C. | 发达国家和发展中国家存在很大差异,这些差异主要是由于自然环境造成的 | |
D. | 发展中国家之间开展的互助合作,称为“南南合作” |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | A--孟买--麻纺织工业中心 | B. | B--班加罗尔--软件工业中心 | ||
C. | C--新德里--印度首都 | D. | D--达卡--世界雨极 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 该国位于亚欧板块与太平洋板块交界处 | |
B. | 该国位于环太平洋地震带上 | |
C. | 该国位于亚欧板块与印度洋板块交界处 | |
D. | 该国位于非洲板块与亚欧板块交界处 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 位于东半球、北半球 | B. | 位于东半球、南半球 | ||
C. | 位于西半球、北半球 | D. | 位于西半球、南半球 |
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