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为了节约、保护好资源,下列行为不合理的是(  )
A、垃圾分类回收
B、大量互赠贺卡
C、不吃野生动物
D、节约用水
考点:爱护环境与保护自然资源的重要性
专题:
分析:地球是人类惟一的家园,自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,也遭到了人类极大的破坏,只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的,我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求,又不损害后代入的需求.
解答:解:自然资源包括:可再生资源和非可再生资源,对于非可再生资源,我们要合理利用,注意保护和培育,以实现永续利用,对可再生资源,要十分珍惜和节约使用.大量互赠贺卡消耗大量的森林资源,而毁掉我们的青山绿水,做法是错误的.
故选:B.
点评:本题主要考查爱护环境、保护自然资源的重要性.保护资源、爱护环境是世界每个公民应尽的义务.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是(  )
A、坎儿井
B、建造大型水塔
C、开凿运河
D、都江堰水利工程

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科目:初中地理 来源: 题型:

读南美洲地形图,回答下列问题.
(1)①②所代表的海洋分别是:
 

 

③是世界上最长的山脉
 

(2)山脉③南端东西两侧的景观不同,西侧为落叶阔叶景观,东侧为干旱景观.你认为形成这种差异的主要原因是:
 

(3)南美洲分布着世界面积最大的热带雨林,但目前面积在不断减少.请你说说雨林的消失可能会给人类带来哪些严重后果?

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯最重要的大西洋港口第二大城市(  )
A、海参威B、圣彼得堡
C、莫斯科D、摩尔曼斯克

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科目:初中地理 来源: 题型:

被太平洋、印度洋、大西洋所包围的大洲是(  )
A、非洲B、亚洲
C、大洋洲D、南极洲

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科目:初中地理 来源: 题型:

据图判断该图所表示的半球是(  )
A、东半球B、西半球
C、北半球D、南半球

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科目:初中地理 来源: 题型:

图示反映了区域的(  )
A、整体性特征
B、差异性特征
C、稳定性特征
D、开放性特征

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科目:初中地理 来源: 题型:

路边停放着一辆牌号为“沪BF3426”的汽车,这辆车的牌照是由哪个省发放的?(  )
A、浙江省B、湖南省
C、安徽省D、上海市

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科目:初中地理 来源: 题型:

“地球村经济”的含义是指世界经济(  )
A、规模日趋缩小
B、在生产、分配、流通、消费各个领域联系日益密切
C、各国经济差异越来越小
D、相互依赖,密不可分,日益国际化

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