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读等高线地形图,完成小题。


1.李村所处的地形类型是


  1. A.
    高原
  2. B.
    盆地
  3. C.
    丘陵
  4. D.
    山地

2.①②③④四地中,适合攀岩运动的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
1. B
2. A
试题分析:1.高原是指海拔高于500米,表面地势平坦,边缘陡峭的地形区,盆地是指中间低四周高的地形,丘陵是指海拔在200米~500米,坡度较缓的地形,山地是指海拔高于500米,坡度较陡的地形,所以李村所处的地形类型是盆地。
2.①②③④四地中,适合攀岩运动的是①,等高线重叠,为陡崖,坡度大;②位于两山顶之间,为鞍部,③处等高线数字内高外低为山顶,④处等高线由高处向低处凸出为山脊。
考点:本题主要考查的是地图的知识。
点评:本题还可以考查地图上的方向:一般地图:面向地图,上北下南,左西右东。指向标地图:根据指向标定方向,方向标箭头指向北方,再根据面向地图,上北下南,左西右东确定位置。经纬网地图。图例:地球仪或地图上表示各种地理事物的符号、颜色。注记:地球仪或地图上说明地理事物的名称或山高水深的文字和数字。地势:地表高低起伏的总趋势。海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:任意两点之间的垂直距离。地形:地表各种各样的形态、形状的总称。等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线。等高线之间互相平行,距离(即等高距、高差、相对高度)相等。等高距:等高线之间的距离(只能是相对高度)。等高线地形图:用等高线表示地面高低起伏的地图。分层设色地形图:彩色分层设色地形图上,绿色表示平原,黄绿色表示丘陵或山地,黄色或褐色表示高原,蓝色表示海洋。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,完成下列各题.

(1)A山顶海拔高度在
600
600
米以上,A、M两地的相对高度约为
100
100
米.
(2)图中N处有一条河流,其大致流向是
自东北向西南流
自东北向西南流

(3)图中B处的地形名称是
鞍部
鞍部
它位于小河的
 方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2008?宜昌)读“等高线地形图”,完成
(1)图中甲地在乙地的
西南
西南
方向,河流丙的流向大致是
自北向南
自北向南

(2)图中B点海拔是
600
600
米,A点和B点的相对高度大于
200
200
米而小于
300
300
米.
(3)甲乙两地的实地直线距离是
1000
1000
米.
(4)如果C、D两条虚线中有一条表示小河,该小河应位于
D
D
(C或D处).
(5)如果在甲地拟建一座工厂,有人建议建化工厂,也有人建议建自来水厂.你认为哪个建议合理?并说明理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,完成下列要求.
(1)写出图中字母所在部位的地形名称A
山顶
山顶
,B
鞍部
鞍部
,D
陡崖
陡崖

(2)甲地海拔为
250
250
米,甲、乙两地的相对高度约
100
100
米;甲地在乙地的
西北
西北
方向.
(3)从丙与丁处爬到山峰F处,最容易爬的是
处,为什么?
丁处等高线稀疏,坡度缓和
丁处等高线稀疏,坡度缓和

(4)图中小清河有两条支流C与E,其中画错的是
C
C
,为什么?
河流形成于山谷处,而C为山脊
河流形成于山谷处,而C为山脊

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,完成下列各题:
(1)判断图中山地的形态:
A
 
  D
 
  E
 

(2)现在某学校登山队登此山,选择从乙处登山的理由是什么:
 

(3)量算AB间的直线距离大约是
 
米.
(4)若此山地位于山东半岛南部,宜种植的油料作物为
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,完成下列内容:
(1)图中字母分别表示的地形部位是:山顶
 
、鞍部
 
、陡崖
 

(2)C、D中位于山谷的是
 
,坡度较缓的是
 

(3)根据等高线,判断山顶A处的海拔高度至少在
 
米以上,C在A的
 
方向.

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