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3.读图回答:
(1)此图的等高距是100米.A地和B地的相对高度是200米.
(2)C地的海拔是540米,山顶的海拔是850米,二者的相对高度是310米.
(3)某学校组织学生爬山活动,在甲乙两条登山路线中,如果从安全和轻松程度考虑,应该选择甲(甲/乙)路线,原因是:该路线等高线稀疏,属于缓坡,较容易爬.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.

解答 解:(1)等高距是等高线地形图上每相邻的两条等高线之间的垂直距离,从等高线地形图可以看出,该图的等高距是100米;A地的海拔是500米,B地的海拔是700米,两地的相对高度是700米-500米=200米.
(2)从等高线地形图可以看出,C地的海拔在500至600米之间,山顶的海拔在800至900米之间,二者的相对高度在800-600=200米与900-500=400米之间.
(3)从等高线地形图可以看出,甲路线等高线相对稀疏,乙路线等高线相对密集,因此,从安全和轻松程度考虑,应该选择甲路线.原因是甲路线等高线稀疏,坡缓,登山较容易爬.根据题意.
故答案为:(1)100;200;(2)540;850;310;(3)甲;稀疏;缓坡.

点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

14.读图,回答有关问题
(1)请将图中线段比例尺转换为数字比例尺:1:100000.
(2)在该图上,应根据指向标来判别方向.图中小河的大致流向是自南向北.
(3)若量得AB图上距离为1.5cm,则AB两地的实地距离是1.5千米.
(4)如果画一幅相同图幅的龙岩市地图,图上表述的内容要比本图简单(简单、详细)

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科目:初中地理 来源: 题型:填空题

11.海拔多在500米以上,山高谷深,崎岖不平的地形是山地.√(判断对错)

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

18.属于举证海陆变迁的实例是(  )
A.玉树5•12大地震
B.香港的填海造陆
C.珠穆朗玛峰不断升高
D.台湾海峡的海底发现了大片古代森林的遗迹

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

8.读图,甲、乙、丙、丁四图中日期相同的是(  )
A.甲图和乙图B.乙图和丙图C.丙图和丁图D.乙图和丁图

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

15.“判断东西半球图”,回答下列问题.

(1)在图中方框内填出东半球和西半球的名称.
(2)在图中用洲界限的图例画出亚洲和欧洲、亚洲和北美洲的界限.
(3)在图中填出①七大洲、四大洋名称;②苏伊士运河和巴拿马运河.
(4)在图中标出字母:A地中海,B红海,C黑海,D里海,E马六甲海峡,F直布罗陀海峡.
(5)七大洲中面积最大的是亚洲,同为一个大陆的大洲是亚洲和欧洲.跨经度最多的大洲是南极洲.
(6)介于五大洲之间的大洋是太平洋和大西洋.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

10.阅读下列图文资料,回答问题.
材料   旅游已经成为人们的一种生活方式.广州的小明同学春节期间外出旅游,体验“美丽中国之旅”.

(1)春节期间,广州已是繁花似锦,春意盎然.但小明到达北京后,发现这里仍然是千里冰封,万里飘雪,说明我国冬季气温的分布特点是南北气温差异大,这一特点的形成主要是纬度因素造成的.
(2)甲、乙两地区的分界线是秦岭(山脉)、淮河(河流)一线.
(3)到达北京后,小明参观了人民大会堂,领略了北京作为我国政治(城市职能)中心的风采;到达哈尔滨后,小明到松花江上体验了溜冰的乐趣.松花江冬季河水结冰的主要原因是一月均温在0℃以下.
(4)酒泉是我国著名的卫星发射中心,载人航天工业属于高新技术产业.
(5)乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区(省级行政的全称)的行政中心.
(6)小明在旅游途中拍摄了下列景观照片,属于北京的是D(填字母).

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

11.图中②、④、⑤三地气候差异的主要影响因素是(  )
A.纬度因素B.海陆因素C.地形地势D.人类活动

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