【题目】亚洲分布最广的气候类型是（ ）
A. 温带大陆性气候 B. 温带季风气候 C. 热带雨林气候 D. 高原山地气候
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】2014年第16号台风“凤凰”21日10时在台湾恒春半岛南部登陆。 此时，在我国的卫星云图上，台湾上空呈现出的颜色是 （ )
A. 绿色 B. 白色 C. 蓝色 D. 黄色
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】同学们在考察过程中,了解到国家为了解决水资源分布不均问题,实施了南水北调工程。我国南水北调工程的主要目的是( )
A. 解决长江流域的洪涝灾害问题 B. 解决北方地区水资源不足问题
C. 利用流域间的落差发电 D. 连通四大水系以发展航运
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】小明和小畅相约到“颖北风景区”去旅游。读图，回答问题。
(1)小明和小畅相约在古寺汇合，这座古寺位于雁北湖的_________方向(选择填空)。
A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南
(2)小明和小畅要想享受“漂流探险”的乐趣，想选流速较快的一条河流，根据图中观察，流速快的一条河流是________________(选择填空，a或b)。
(3)C处的地形部位是_________(选择填空)。
A. 山脊 B. 山峰 C. 山谷 D. 鞍部
(4)C处的海拔高度是___________(选择填空)。
A. 700米 B.700米~800米之间 C. 800米 D.600米~700米之间
(5)景区想设计一条到古寺的引水渠,图中显示的设计路线①和②,不合理的是__________，理由是________________。
(6)图中缺少_____________要素。如果公园准备从C山峰修一条到湖边雁北亭的游览步道，要求坡度要缓，请设计适当的图例，在图中标出步道的位置，并将图例绘制在图框中。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】四中的同学们在地理课上进行了实践活动。活动主题是：通过制作我国三级阶梯模型探究我国地势特征。据图，回答问题。
(1)左图中①表示的是我国的第_____阶梯与第_______阶梯的分界线，自北向南依次是________、________、________、________山脉。我国地势_______高_______低，呈______状分布。
(2)下图中能正确反映我国地势特征的是__________ (选择填空)。
(3)上面中间图表示的是我国的___________阶梯，其主要的地形区有_________和_________。
(4)关于我国地势所产生的影响，叙述正确的是______ ( 双选)。
A. 阻碍了海上湿润气流 B. 有利于海上湿润气流深入内陆
C. 东西交通便利 D. 阶梯分界处形成丰富的水能资源
(5)由下图可知，我国地形种类________，_______广大。我国地形类型中山地占全国陆地总面积的_________。
(6)请你将下面四张照片与它所在阶梯连接起来：
第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯
(7)读下图,补全表格中的地形区名称。
分界山脉 | 两侧地形区名称 | |
西侧 | 东侧 | |
④ | 东北平原 | |
⑤ | 黄土高原 | |
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】黄河是中华民族的母亲河，为中华民族的生存和发展做出巨大贡献。完成下面小题。
【1】黄河干流流经的地形区有（ ）
A.青藏高原、四川盆地、华北平原
B.内蒙古高原、黄土高原、华北平原
C.青藏高原、黄土高原、东北平原
D.内蒙古高原、四川盆地、华北平原
【2】我国古籍中记载的“河水一石，黄泥六斗”描述黄河的泥沙状况。这种状况出现的河段是（ ）
A.①②B.②④C.③④D.①③
【3】图中容易发生凌汛的河段是（ ）
A.①③B.②③C.②④D.③④
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“亚洲气候类型分布图”，回答下列问题。
（1）亚洲东临太平洋，南临______洋，北临______洋。
（2）图中标注的三条重要纬线是赤道、北回归线、_______圈，可见亚洲地跨热带、______带和北寒带，气候复杂多样。
（3）亚洲分布最广的气候类型是_____（填序号）；青藏高原属于_____（填序号），这主要由于受_____因素影响而形成的。
（4）亚洲东部和南部是世界上最典型的__________气候区，该类型的气候冬季受来自大陆内部冬季风的影响，降水________（填“多”或“少”）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
