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读我国冬夏季风示意图,完成下列各小题:
(1)表示冬季风的是_____图,它来自蒙古和__________地区,性质__________,所以我国大部分地区冬季气候特点___________________________ 。
(2)影响我国的夏季风来自太平洋和______洋上空的暖湿气流,所以我国东部地区夏季气候特点_________________________ 。
(3)我们把_______(冬、夏)季风影响明显地区称为季风区。除青藏高原地区外,我国季风区与非季风区的分界线是:                          
(1)西伯利亚;寒冷干燥;寒冷干燥(气温较低,降水较少)
(2)印度洋;温暖湿润(高温多雨)  
(3)夏;大兴安岭—阴山—贺兰山   。
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国某季节季风示意图”,回答下列问题.
(1)图中所示,我国正处在
季,东南季风由
太平
太平
洋吹向我国大陆;西南季风由
印度
印度
洋吹响我国大陆,其气流特点是
温暖湿润
温暖湿润
(填“寒冷干燥”或“温暖湿润,”).
(2)图中界线A以东受
(填“冬”或“夏,”)季风影响明显,称
季风区
季风区
(填“季风区”或“非季风区”),降水
较多
较多

(3)季风的影响是导致我国降水时空分布  不均的主要原因,分析回答:
①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在
夏秋
夏秋
季.
②我国降水的地区分布特点是从
东南沿海
东南沿海
西北内陆
西北内陆
递减.
③夏季风活动不稳定易导致
旱涝
旱涝
灾害.
(4)世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地方,是由于我国的气候
复杂多样
复杂多样

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科目:初中地理 来源: 题型:

图甲、乙是亚洲冬夏季风示意图,读图完成下列要求
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(1)大兴安岭-阴山-贺兰山以东、以南受夏季风影响明显,称为
 
(季风区或非季风区).
(2)填表比较我国冬、夏季风的差异.
源地 风向 性质
冬季风 蒙古-西伯利亚
 
 
夏季风
 
 
温暖湿润
(3)A、我国降水的季节分配特点是:
 
,解决措施是
 

B、夏季风的进退不稳定就会导致
 
灾害(寒潮、台风、干旱、洪涝、水旱).
C、我国降水的空间分配特点是:
 
,解决措施是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国冬夏季风形成示意图”,回答下列问题.
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(1)影响我国的冬季风发源于
 
地区,我国东部沿海地区冬季盛行风向为
 
,性质
 

(2)影响我国的夏季风主要来自
 
洋和
 
洋暖湿气流,我国东部地区夏季的气候特点是
 

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科目:初中地理 来源:2009-2010学年福建省八年级(上)第一次月考地理试卷(解析版) 题型:填空题

读“我国某季节季风示意图”,回答下列问题.
(1)图中所示,我国正处在    季,东南季风由    洋吹向我国大陆;西南季风由    洋吹响我国大陆,其气流特点是    (填“寒冷干燥”或“温暖湿润,”).
(2)图中界线A以东受    (填“冬”或“夏,”)季风影响明显,称    (填“季风区”或“非季风区”),降水   
(3)季风的影响是导致我国降水时空分布  不均的主要原因,分析回答:
①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在    季.
②我国降水的地区分布特点是从        递减.
③夏季风活动不稳定易导致    灾害.
(4)世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地方,是由于我国的气候   

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