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下列等高线表示的地形图中,坡度最陡的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:D
解析:

A图等高线闭合,且越小的闭合圈海拔越高,为山峰;B也是等高线闭合,但越小的闭合圈海拔越低,为洼地或盆地;C图上有两个山峰,其中间部位就是鞍部;D图中有两个山峰,也有鞍部,还有等高线重合处,这是陡崖。所有地形中,陡崖的坡度最陡,其等高线最密。


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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线示意图,完成相关要求.
(1)写出下列字母表示的地形部位名称:
A
 
,B
 

(2)A处位于E处的
 
方向.
(3)G、H两点间的相对高差为
 
米.
(4)C、D两处中坡度较缓的是
 
,判断依据是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读下列等高线地形图,回答下列问题.
(1)写出下列数码表示的地形名称.
 
,②
 
,④
 

(2)⑤地与⑥地之间的相对高度是
 
米.
(3)等高线地形图下面的地形剖面图是沿图中哪条剖面线画的?
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地形图,完成下列要求:
(1)写出下列代号表示的地形名称:
A.
 
,C.
 
,E.
 

(2)等高距是:
 

(3)甲村位于乙村的
 
方向.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网等高线地形图,完成下列要求:
(1)写出下列代号表示的地形名称:
A、
 
C、
 
E、
 

(2)根据比例尺,量算甲、乙两村的实际距离?并说出甲村在乙村的什么方向上?

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科目:初中地理 来源: 题型:

某学校地理兴趣小组的同学到某地进行地形考察,同学们绘画的等高线地形图,回答以下问题.
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(1)写出下列字母表示的地形部位名称:
A
 
,C
 
,D
 
,M
 
,H
 

(2)图中A点位于B点的
 
方向.
(3)图中A点的海拔高度是
 
米,图中E、F两点之间的等高距是
 
米.
(4)两组同学分别沿M、N点和H、I点比赛爬山,试问哪组同学比较容易爬到640米的山顶上?为什么?
(5)沿M、N组的同学在爬山的时候说看到了一条河流?可是沿H、I组同学也说看到了一条河流?试问哪组同学说的可信?为什么?
(6)沿M、N组的同学讨论,沿M、N山体部位遇暴雨时很容易造成泥石流灾害?试问他们讨论的是否正确?为什么?

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