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某户外活动队计划到右图所示区域开展户外活动,读图完成下列各题。(4分)

(1)有队员建议乘车到G地后徒步爬甲山,图上量得距离2厘米,则至少得徒步______千米。
(2)若队员想要开展攀岩活动,应该到ABCD中的____。
(3)图中甲、乙两山顶的相对高度是______。
(4)图中小河F的流向是_________________。

(1)3千米      
(2)B     
(3)58米   
(4)由西北向东南流

试题分析:
(1)根据比例尺的计算公式为:比例尺=图上距离∶实地距离,实地距离=图上距离∶比例尺=2×150000=300000厘米=3千米。
(2)攀岩应该到陡崖处,ABCD中B处为陡崖,所以应该去B处。
(3)甲山顶海拔是678米,乙山顶海拔是620米,甲山顶与乙山顶的相对高度是58米。
(4)图中无指向标,方向判断根据上北下南,左西右东。所以F河流向为自西北向东南。
点评:解答本题的关键是等高线的判断及对基础知识的运用。解答此题需要注意一下几点:
(1)比例尺的计算需要结合比例尺的概念
(2)方向的辨别需要结合指向标。
(3)等高线图的判断要结合等高线的疏密与弯曲。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

图是某地等高线地形图(海拔:米)。沿线可能有河流且流速较快的是
A.虚线甲处B.虚线乙处C.虚线丙处D.虚线丁处

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“我国东部某地等高线示意图(单位:米)”,回答下列问题。(5分)

(1)图中河流AB段的流向大致是_______________________________。
(2)若该区域的东面临海,当太阳从海平面升起时,甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出的是______。
(3)图中陡崖的相对高度最大不超过_______米。
(4)如果该河流上游植被遭到破坏,则可能对河流产生的影响有哪些?

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读等高线地形图,回答下列问题。

⑴甲地的海拔高度是___________米。
⑵A—B处的地形________________,丙处的地形是____________。
⑶大青山位于小青_________方位。
⑷大青山与小青山相对高度是____米。
⑸A—B、C—D处可能发育河流的是_________,河流流向________________。

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

地图上如何判定方向?(3分)

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为等值线图,数值关系是a﹥b﹥c﹥d,根据图回答下列小题。

小题1:若a、b、c、d四线为等高线,下列叙述正确的是
A.甲地海拔小于乙地
B.甲地位于山谷
C.乙地可能发育形成河流
D.站在丙地不可能看到丁
小题2:若a、b、c、d四线为等温线,下列叙述正确的是
A.丁地为盆地B.丙地为山顶
C.丙地气温小于丁地D.丁地为山顶

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成小题。

小题1:某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中所示的山峰,沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线是
A.①B.②C.③D.④
小题2:此等高线地形图的等高距是
A.100米 B.200米C.300米D.400米

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列等高线(米)图表示的地形部位名称依次是(  )
A.山谷、山顶、山脊、盆地
B.山脊、山顶、山谷、盆地
C.山谷、盆地、山脊、山顶
D.山脊、盆地、山谷、山顶

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科目:初中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读某地等高线图,完成相关各题。

(1)图中山势的走向大致是___。
(2)图中最高处海拔不会超过__。
(3)图中①②③④处最有可能出现河流的是____。
(4)乙坡植被好于甲坡,其主要原因可能是______________。

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