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【题目】能证明地球形状的依据有

①卫星照片

②环球航行

③人的影子

④月食

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】D

【解析】

地球是一个巨大的球体,今天,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状,但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据地球形状的证据进行分析解答。

能证明地球形状是球体的例子很多,如乘船出海时,港口的灯塔会从下到上依次从视野中消失;离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;站得高,才能看得远;世界不同地区,看北极星的仰角不同、月食时,阴影始终是弧形的;麦哲伦环球航行;人造卫星拍摄的地球照片;人越往山上爬,看到的地平圈就越大(或站在大地上,无论向那个方向走,永远也走不到地平线)等。月食是地球挡住了太阳光线形成的,故可以根据地球的影子的边缘是弧线的,故可以判断其为球体。①②④正确,故选D。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列不属于欧洲西部温带海洋性气候成因的是(

A. 大部分位于北纬400~600 之间

B. 位于亚欧大陆的西部,濒临大西洋

C. 沿岸有北大西洋暖流经过,西风能够长驱直入

D. 高大的阿尔卑斯山脉阻挡海洋气流的深入

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 油纸伞是我国非物质文化遗产,采用传统方法、全手工制作。油纸伞以竹为骨,以纸或丝绸为面、刷桐油以增强韧性并防水,但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。近年来,油纸伞走俏国际市场。

据此完成下列各题。

1与现代钢骨布面伞相比,油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是( )

A.携带方便B.适用地广C.文化蕴涵D.经久耐用

2下列地区中,宜作为油纸伞重点推销市场的是( )

A.欧洲西部B.中亚C.中东D.撒哈拉以南非洲

3根据油纸伞的制作原料推断,油纸伞的原产地最有可能位于下列地区中的( )

A.内蒙古高原B.黄土高原C.华北平原D.东南丘陵

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】 寒假期间,北京部分地理教师完成了一次自驾游活动。他们从北京出发,沿途经河北省、河南省、安徽省、湖北省、陕西省、山西省,再经河北省返回北京。

据此完成下列各题。

1老师们在设计本次活动过程中,除考虑旅行天数外,还要考虑重点要去的旅游景区,做好全程路线规划。整体行程路线的规划,老师们要借助

A.中国人口分布图和中国地形图B.中国交通图和中国旅游资源图

C.中国气候类型图和中国农业图D.中国水系图和中国矿产资源图

2在到达武汉后,老师们想要到武汉周边的城市去看一看,应选择的地图是

A.武汉市区图B.湖北省地图C.中国行政区划图D.世界政区图

3整个活动过程中,除用到了纸质地图外,老师们还较多地用到了电子地图。电子地图可以帮助人们了解

A.当地民俗、民风和主要物产B.当地天气和气候状况

C.所在地周边加油站和旅游景点的分布D.景区票价和人流情况

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【题目】生活常识

蜻蜓、知了、蚂蚁和泥鳅都能预报天气。想一想,天气变化时它们各有下列哪种反映。

____________搬家,将有雨下。

____________飞的低,出门带雨衣。

___________拼命叫,天热气温高。

____________吐气泡,雨天将来到

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】填写“平原、高原、丘陵、山地、盆地”至其描述正确的括号内。

______①四周高,中部相对低平

______②地面平坦,海拔较低,一般200米以下

______③地面崎岖,海拔在200-500米之间,有起伏,但起伏不大

______④地面平坦,海拔较高,一般在500以上,边缘比较陡峻

______⑤地面崎岖,起伏大,海拔在500米以上,坡度较陡

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】下列自然资源选项中哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源,选择正确的写在相应的横线上,并说出理由。
①花岗岩 ②温泉 ③树木 ④草地 ⑤核能 ⑥藏羚羊 ⑦风能 ⑧天然气
(1)可再生资源有:
理由:
(2)非可再生资源有:
理由:

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【题目】请把文题补充完整,并按照要求作文。

永远在 的路上

(提示和要求)①请先把文意补充完整。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。⑤文中不要出现真实的地名、校名或人名。

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【题目】-- How many workers are there in your factory, Mr. Brown?
-- ________ workers in our factory________ more than ________.
A.The number of; is; two hundreds
B.The number of; is; two hundred
C.A number of; are; two hundreds
D.The number of; are; two hundred

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