【题目】读某地“等高线地形”图(单位:米),回答问题。
(1)图例“▲”表示的是________,A和B两地的相对高度约为________米(取整数)。
(2)BC和BD都是________(山谷、山脊),但是从陡坡和缓坡来看,BC是________,BD是________,要到达B点,若从节省体力方面考虑,沿________相对容易(BC或BD)。
(3)A和B之间的连接部位F是________,而E处等高线________,表示此处是________。________处(E、F)适合开展攀岩运动。
【答案】(1)山峰 300
(2)山脊 缓坡 陡坡 BC
(3)鞍部 重合 陡崖 E
【解析】
在地图上海拔高度相同点的连线叫等高线。
(1)在地图上图例“▲”表示山顶,从图中可知,A的海拔在600-750之间,B的海拔在900-1050之间,A和B两地的相对高度约为300米。
(2)从图中可知,BC和BD都是等高线向低值凸出是山脊,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓,BC等高线稀疏是缓坡,BD等高线密集是陡坡,要到达B点,若从节省体力方面考虑,沿缓坡BC相对容易。
(3)不同的等高线可以表示不同的地形区,从图中可知,F处是鞍部,E处等高线重叠是陡崖,一般陡崖适合攀岩运动。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】据新华社2019年11月12日电,中共中央、国务院印发《新时代________实施纲要》,它明确提出了这一教育的指导思想、总体要求、基本内容,并做出重要部署。( )
A.体育艺术教育B.爱国主义教育
C.中国国防教育D.心理健康教育
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】根据下图中数码号的位置,回答下列问题。
(1)我国地势的特点是____________ ,呈三级阶梯状分布 。
(2)按照从北到南的顺序写出第二、三级阶梯分界线的名称___________ ,___________,____________ ,____________ 。
(3)位于第一级阶梯上的地形区是___________________ (序号和名称),位于第三极阶梯上的地形区是_________________________(序号和名称)。
(4)山脉名称:
A__________________B________________C________________D____________
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