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地球的自转产生的地理意义是(  )
A、四季变化B、五带的形成
C、昼夜交替D、极昼和极夜
考点:昼夜交替现象的产生原因和地理意义
专题:
分析:地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异.
解答:解:地球自转产生的地理意义是昼夜交替和时间差异.根据题意.
故选:C.
点评:本题考查了地球自转产生的地理意义,记忆解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

能到达我国面积最大的省级行政区,也是维吾尔族最大聚居区的路线是(  )
A、甲路线B、乙路线
C、丙路线D、丁路线

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科目:初中地理 来源: 题型:

如图的地球仪中,A处于黑夜,B处于白天,该现象由(  )引起.
A、地球公转
B、地球是一个不透明球体
C、地球自转
D、地球形状

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科目:初中地理 来源: 题型:

甲山与丁山的相对高度为(  )
A、500米B、2500米
C、1000米D、1500米

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科目:初中地理 来源: 题型:

驶离海岸的“雪龙”号极地科学考察船,首先船身从送行的人们视野中消失,然后船的其他部分从送行的人的视野中消失,这是由于(  )
A、送行人的位置造成的
B、地球球体形状造成的
C、太阳光的照射造成的
D、送行人的错觉造成的

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列表述,能够最科学且直观地证明地球是个球体的是(  )
A、站得越高看得越远
B、太阳每天东升西落
C、河流的水总是从高处流往低处
D、宇航员在太空拍摄的地球照片

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列哪一组省区都有两个简称(  )
A、甘肃、山西、陕西
B、甘肃、河南、陕西
C、四川、云南、贵州
D、贵州、云南、广西壮族自治区

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是(  )
A、我国位于亚洲东部,太平洋西岸
B、我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业发展
C、我国主要位于热带,没有寒带
D、我国领土跨纬度50°,南北气候差异大,为发展多种农业提供了有利条件

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科目:初中地理 来源: 题型:

人们通过精确测量,发现赤道长约
 
千米,而地球的平均半径为
 
千米.

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