【题目】读图,回答问题。
【1】在图中量得索道的长度为5厘米,实际水平距离为500米,则该图的比例尺为( )
A.1:10000B.1/10000000
C.010千米D.图上1厘米代表实际距离1千米
【2】图中甲处的海拔可能是( )
A.680米B.710米C.750米D.600米
【3】在图中的等高距为( )
A.30米B.40米C.50米D.100米
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图中两幅图是我国辽宁、新疆两个省级行政区的轮廓图(图幅大小相同)及其各自的人口、面积数据。据此回答下列各题。
【1】关于两幅图的叙述,正确的是( )
A.左图比较详细B.右图比例尺较大
C.比例尺不能比较D.比例尺一样大
【2】有关两省区叙述中,正确的是( )
A.辽宁人口分布比较稀疏B.新疆是我国少数民族较多的一个省区
C.新疆人口稠密D.辽宁濒临东海
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图为世界某区域7月份等温线分布图(单位:℃)。读图,完成下面小题。
【1】对该区域地理位置的描述,正确的是( )
A. 位于北半球中纬度地区B. 位于北半球温带地区
C. 位于南半球低纬度地区D. 位于南半球热带地区
【2】若a处海拔为800米,则b处海拔约是( )
A. 1300米B. 300米C. 1800米D. 500米
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】甲图中标出的A、B、C三条线是对我国人民生产和生活有重要影响的地理分界线;乙图为“我国季风示意图”,仔细读图后回答下列问题。
(1)甲图中A、B、C三条重要的地理分界线中,表示季风区与非季风区分界线的是_______线;表示1月份0℃等温线的是______线;表示地势二、三阶梯分界线的是_______线。
(2)图中序号①山脉南侧的盆地D为_______________。
(3)根据乙图中的风向判断,这是________(夏、冬)季风。
(4)图中①箭头表示_________(东南、西南)季风,主要来自__________ 洋。
(5)此时,我国季风区内降水量较______(多、少),气温较_____(高、低),这种气候特点对农业生产的好处是_____。
(6)夏季风活动不稳定容易导致________________灾害。
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