练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”。意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子。请你运用所学地理知识解释其中的原因。（提示：从气温、降水、温度带、干湿地区等方面分析）。
    ________________________________________________________________________________
    “略”
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：

    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”．意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子．影响这种现象的因素是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：

    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”．意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子．请你运用所学地理知识解释其中的原因．（提示：从气温和降水方面分析）．填表比较秦岭一淮河南北两侧的地理差异：
    项   目 秦岭--淮河北侧 秦岭--淮河南侧
    一月平均气温
    年降水量
    温度带
    干湿地区
    河流封冻状况
    作物熟制

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”．意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子．请你运用所学地理知识解释其中的原因．（提示：从气温和降水方面分析）．填表比较秦岭一淮河南北两侧的地理差异：
    项　　目秦岭--淮河北侧秦岭--淮河南侧
    一月平均气温
    年降水量
    温度带
    干湿地区
    河流封冻状况
    作物熟制

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源：不详 题型：单选题

    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”．意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子．影响这种现象的因素是（　　）
    A．地形因素B．人为因素C．纬度因素D．海陆因素

    查看答案和解析>>

    科目：初中地理 来源：2007年中考地理二模试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    《晏子使楚》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”．意思是柑橘长在淮河以南能长成甜甜的橘子，而生长在淮河以北则变成又酸又涩的栀子．影响这种现象的因素是（ ）
    A．地形因素
    B．人为因素
    C．纬度因素
    D．海陆因素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案