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【题目】读“中国地势三级阶梯示意图”,回答下列问题:

(1)我国地势特为 , 呈阶梯状分布;
(2)图中所示A,B,C,D分别是:
A 山;B 山;C 岭;D
(3)E是第级阶梯,这里气候类型是;其气候特是
(4)我们可爱的家乡——璧山在我国的所在阶梯是。(填字母)
(5)D以为主。

【答案】
(1)西高东低
(2)昆仑,横断,秦,大兴安
(3)一,高原山地,高寒
(4)F
(5)平原
【解析】(1)我国地势特点是西高东低,呈阶梯状分布。
(2)根据我国山脉的分布可知:A是昆仑山,B是横断山,他们喝祁连山脉构成我国地势一二级阶梯的分界线;C是秦岭,东西走向,是我国南方地区和北方地区的分界线,D是大兴安岭,东北-西南走向的山脉,也是第二级阶梯和第三级阶梯的分界线之一。
(3)E是第一级阶梯,位于青藏高原上,海拔400米以上,由于海拔高,气温抵,形成了特殊的高原山地气候。气候特点是高寒。
(4)E是第一级阶梯,以高原为主;F是第二级阶梯,以高原和山地为主;G是第三级阶梯,以平原和丘陵为主。
(5)D位于大兴安岭以东,是我国的东北平原,所以地形以平原为主。
所以答案是:(1)西高东低(2)昆仑 横断 秦 大兴安岭(3)第一 高原山地 高寒(4)F(5)平原

练习册系列答案
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(1)要描述一个国家或地区的地理位置一般包括位置和位置。
(2)从经度来看,我国位于半球,从纬度来看,我国位于 半球。
(3)请配对。

A.我国南北相距5500千米

①我国东部降水丰富

B.我国东临太平洋

②我国发展多种经营

C.北回归线穿过我国大陆南部

③我国东西时差可达四小时

D.我国东西相距5000多千米

④我国大部分地区地处北温带

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【题目】地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后,畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法,研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图,根据图中信息回答下列问题:

(1)位置比较

俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是____,从海陆位置看,都濒临太平洋和__ __洋。

(2)资源比较

俄罗斯矿产资源____(丰富/贫乏),____(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。

(3)人口比较

俄罗斯地广人稀,欧洲部分人口占了3/4,加拿大人口主要分布在国土的____部,特别集中分布在____部。

(4)交通比较

俄罗斯的____洲部分铁路密集,形成以__ __为中心的放射状铁路网,亚洲部分铁路主要分布在____部。加拿大铁路线集中分布在国土的____部,试分析这种分布的原因(两条)①____;②__ __。

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【题目】某学校地理小组以亚洲为例探究地形、气候和河流之间的关系。下面是该小组探究时使用的亚洲地形简图和亚洲气候类型分布图及三个探究事例。据此回答下列问题。

(1)读图归纳

归纳1:读亚洲地形简图,请你从宏观上归纳由A到B的地势特点。

地势特点:__ __。

归纳2:读亚洲气候类型分布图,归纳亚洲气候特点(三条)。

气候特点:__ __。

(2)探究推理

事例1:在亚洲气候类型分布图中,C地气温比D地低,其原因是__ _。

事例2:图中俄罗斯的鄂毕河干流水量丰富,水流比较平稳,结冰期长。请按照下列提示,分析地形和气候对鄂毕河干流上述水文特征的影响。

地形的影响:水流平稳是因为__

气候的影响:结冰期长是因为__ _。

事例3:亚洲的许多大河,上游流经山区的地方流速快,多峡谷地形;下游流速缓慢,多平原地形。这种现象表明__ _(自然因素)对地形有塑造作用。(1分)

(3)探究结论

通过上述探究,该小组得出四个结论:①地形对气候有影响。②地形对河流有影响。③气候对河流有影响。④河流对地形有影响。参考以上结论,将地形、气候、河流三个词语按相互关系填写在方框中。

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【题目】2000年统计,我国平均人口密度为每平方千米_________,是世界平均人口密度(每平方千米________)3倍多。

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