【题目】以下图标表示国家节水标志的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】
试题分析：节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径．比如，在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式，将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路等，收集城市雨水作为绿化用水．总之，我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力．
解：图中B是节水标志，绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施．标志留白部分像一只手托起一滴水．手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河．手接着水珠，寓意接水，与节水音似．
故选：B．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】如图是中国局部区域示意图，读图完成下列问题：
（1）省级行政区域单位A的名称是 ，海峡B的名称是 ，如果图中厦门至高雄的图上距离约为6厘米，则两地的实地距离为 千米．
（2）台湾岛的地势特征是 ，台湾山脉呈 走向，岛上主要分布在山区的少数民族是 族．
（3）海水晒盐依靠自然蒸发，受地理环境的影响很大，布袋盐场位于台湾岛西岸的主要自然原因是 ．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读右面四幅图片，回答问题：
（1）图中分别代表的少数民族是：
A 族 B 族C 族 D 族
（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对图 （填字母）中 民族聚居的环境的描述．
（3）B图的舞蹈是 ；由此，可以判定，该民族生活的地理环境应该是
A．干旱地区 B．寒冷地区
C．热带地区 D．交通发达地区．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读黄河水系图，回答问题：
（1）黄河是我国的第 长河，在山东省境内注入 海．
（2）图中A处是黄河的支流 ．F处是黄河的支流 ．黄河河段的划分：上游源头﹣ 中游﹣ ﹣下游．
（3）在黄河的下游河段，由于泥沙沉积，形成著名的“ ”河．泥沙主要来自中游的 高原．治理黄土高原的有效办法有 ； ．在下游河段治理黄河的措施是： ．
（4）图中C、D两地是指被誉为“塞上江南”的 平原和 平原．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】“骑楼”是岭南民居的一个特色，“骑楼”是在楼房前座跨入人行道悬空而建的，图是“骑楼”景观图，读图完成下列问题．
【1】“骑楼”建筑出现在我国四大地理区域中的（ ）
A．青藏地区 B．西北地区 C．北方地区 D．南方地区
【2】“骑楼”建筑反映了岭南地区（ ）
A．高温多雨 B．炎热干燥
C．地势起伏不平 D．洪涝、台风频繁
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）
A． 天圆地方
B． 天如斗笠，地如覆盘
C． 地球是正圆形的
D． 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读图完成下列要求：
（1）图中A、B、C、D四部分中，汉族主要集中在 处，少数民族主要分布在 处．
（2）下列说法正确的是 ．
A．A处的自治区只居住着一个民族
B．B处没有汉族分布
C．我国在C处设立了自治区
D．D处是汉族和少数民族杂居在一起
（3）如果你是一位新疆的同学，你的家乡最可能在图中 处．
（4）人口普查表明，我国没有一个县或市的居民是单一民族的，这说明我国民族分布具有 的特点．
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“等高线图”完成下列问题．
①村庄甲在村庄乙的 方向，量得甲、乙两村庄的图上距离为5cm，实地距离是 千米．
②山峰A的海拔高度不会超过 米，A、B两山峰的相对高度约是 米．
③图中E处的地形 ，小河的流向大致是从 流向 ．
④在学校组织的一次登高活动中，两组同学分别由图中的C、D两点登上A山顶，两条登山路线中，较容易的一条从 点到A点．原因是 ．
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