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读我国沿36°N纬线的地形剖面图,然后回答
(1)写出字母所表示的地形区名称
A:______高原  B:______高原
C:______平原  D:______山脉
(2)该图反映了我国的地势特征是:______,______.
(3)该地势的优势:对气候:利于海洋上湿润气流深入内地,形成______.对河流:使得许多大河滚滚东流,沟通了______交通,便于沿海和______的经济联系,阶梯交界处,落差大,多急流瀑布,______丰富,为此我国建造了许多水电站,比如长江就有全世界最大的水利工程______水利枢纽.

解:读图可知,(1)字母所表示的地形区名称:A是青藏高原,B是黄土高原,C是华北平原,D是昆仑山脉;
(2)该图反映了我国的地势特征是:西高东低,呈阶梯状分布;
(3)我国地势的影响是:利于海洋上的湿润气流深入内陆,形成降水;使许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,便于沿海和内陆的经济联系;阶梯交界处,河流落差大,多急流、瀑布,水能丰富,为此我国建造了许多水电站,比如全世界最大的水利工程三峡水利枢纽.
故答案为:(1)青藏;黄土;华北;昆仑;(2)西高东低;呈阶梯状分布;(3)降水;东西;内陆;水能;三峡.
分析:中国地势西高东低,呈阶梯状分布.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.地势西高东低有利于海洋上的湿润气流深入内陆形成降水;使许多大河滚滚东流沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处水能资源丰富.
点评:本题主要考查学生的记忆能力和理解能力,属于基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读我国沿36°N纬线的地形剖面图,然后回答
(1)写出字母所表示的地形区名称
A:
青藏
青藏
高原    B:
黄土
黄土
高原
C:
华北
华北
平原    D:
昆仑
昆仑
山脉
(2)该图反映了我国的地势特征是:
西高东低
西高东低
呈阶梯状分布
呈阶梯状分布

(3)该地势的优势:对气候:利于海洋上湿润气流深入内地,形成
降水
降水
.对河流:使得许多大河滚滚东流,沟通了
东西
东西
交通,便于沿海和
内陆
内陆
的经济联系,阶梯交界处,落差大,多急流瀑布,
水能
水能
丰富,为此我国建造了许多水电站,比如长江就有全世界最大的水利工程
三峡
三峡
水利枢纽.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国地形图”和“沿36°N纬线地形剖面图”,完成下列问题.
(1)读图填出下列数字、字母所代表的地理事物名称:
山脉:①
 
,②
 
,③
 
 

盆地:A
 
      
高原:B
 
、C
 

平原:D
 

(2)由图看出我国的地势特点是
 

(3)该地势对河流的影响表现在:
 

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读我国沿36°N纬线的地形剖面图,然后回答
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(1)写出字母所表示的地形区名称
A:______高原    B:______高原
C:______平原    D:______山脉
(2)该图反映了我国的地势特征是:______,______.
(3)该地势的优势:对气候:利于海洋上湿润气流深入内地,形成______.对河流:使得许多大河滚滚东流,沟通了______交通,便于沿海和______的经济联系,阶梯交界处,落差大,多急流瀑布,______丰富,为此我国建造了许多水电站,比如长江就有全世界最大的水利工程______水利枢纽.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年浙江省金华市兰溪学校八年级(上)期中地理试卷(解析版) 题型:填空题

读我国沿36°N纬线的地形剖面图,然后回答
(1)写出字母所表示的地形区名称
A:    高原    B:    高原
C:    平原    D:    山脉
(2)该图反映了我国的地势特征是:       
(3)该地势的优势:对气候:利于海洋上湿润气流深入内地,形成    .对河流:使得许多大河滚滚东流,沟通了    交通,便于沿海和    的经济联系,阶梯交界处,落差大,多急流瀑布,    丰富,为此我国建造了许多水电站,比如长江就有全世界最大的水利工程    水利枢纽.

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