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    如图少数民族活动与其民族对应排序，从左到右，排序正确的是（　　）
    A、维吾尔族、朝鲜族、蒙古族、傣族
    B、蒙古族、苗族、维吾尔族、傣族
    C、维吾尔族、黎族、蒙古族、朝鲜族
    D、壮族、高山族、蒙古族、傣族
    考点：独特的民族风情
    专题：
    分析：我国民族众多，各民族都有自身的风俗习惯．各具特色的民族风情给人们以美的感受，我们要尊重各民族的风俗习惯，巩固和发展民族团结．
    解答： 解：通过服饰和动作可以判断出：第一个图中描述的是我国维吾尔族的手鼓舞；第二幅图描述的是我国朝鲜族的特有活动“跳板”；图三描述的是蒙古族的摔跤；最后一幅图描述的是傣族的孔雀舞．
    故选：A．
    点评：本题主要考查我国各少数民族的独特风情，需要学生牢记相关知识，多练多识记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列地图图幅大小相同，比例尺最大的是（　　）
    A、世界地图B、中国地图
    C、河北省地图D、保定市地图

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    关于四大地理区域差异对人类活动的影响，下列说法正确的是（　　）
    A、北方多为旱地，民居多为斜顶房
    B、南方地区河流众多，内河航运普遍
    C、西北地区干旱，发展了河谷农业
    D、青藏地区为高寒草原牧区，传统民居为蒙古包

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列要求．
    （1）A、B均为我国耕地主要分布区，区域A表示
     
    （耕地类型）主要分布区，B区域表示
     
    （耕地类型）．
    （2）区域A和B大致以
     
    为分界线，这条分界线与我国暖温带和
     
    （温度带）的分界线及年降水量
     
    毫米等降水量线大体一致．
    （3）区域①为
     
    林区，②为
     
    林区．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图填写下表：

    ABCD
    名称
     
     
     
     
    简称
     
     
     
     
    行政中心
     
     
     
     

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    我国气候主要特征是：一、气候复杂多样性．二、是
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    下列国家中，既与我国陆上相邻又属于内陆国的是（　　）
    A、朝鲜、俄罗斯
    B、蒙古、哈萨克斯坦
    C、印度、尼泊尔
    D、老挝、缅甸

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    秦岭可作为我国（　　）
    A、水田与旱地的分界线
    B、森林与草原的分界线
    C、季风区与非季风区的分界线
    D、内流区与外流区的分界线

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    东南亚位于赤道附近的低纬度地区，以高温多雨的热带气候为主；下列农产品中不属于东南亚地区大量生长的是（　　）
    A、椰子B、棕油C、蕉麻D、小麦

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